Что Кейти делала

История о Кейти - 12-летней девочке, старшей дочки в семье, как и все подобные истории - эта книга о некотором перерождении героини. Потеряв способность ходить, Кейти начинает переосмысливать свои прошлые поступки, отношения, она старается признать совершенные ошибки и даже старается вести хозяйство. Но книга получилась настолько шаблонной, что читать было совершенно не интересно. Герои получились неживыми, картонными, сюжет угадывается с первых глав. Также отмечу, что Сьюзан Кулидж берет на себя роль учителя, который дает уроки, достаточно активно навязывает свою точку зрения. Конечно, книга для подростковой аудитории должна давать некоторые правильные ориентиры, но форма подачи этих ориентиров, на мой взгляд, может быть более мягкой.

Открою свой маленький секрет: я, взрослый человек, люблю книги подобного рода - "Поллианна", "Аня из Зеленых мезонинов", "Маленький лорд Фаунтлерой", "Таинственный сад", "Хайди" и прочие. Добрые, светлые, жизнеутверждающие книги о детях, вместе с героями которых растет и читатель. Мне чем-то нравятся истории о том, как несчастный недолюбленный ребенок обретает дом, учится любить, меняется в лучшую сторону и незаметно меняет к лучшему и жизни людей вокруг. Поэтому и про Кейти я читала с интересом. Читать про большую любящую семью - всегда позитив. Пусть даже тетушка вечно ворчит, а отец много работает, и пусть младшие не слушаются... А главная героиня - Кейти - это неуемная энергия, которая, увы, однажды доводит ее до беды. Девочка неудачно падает и оказывается прикована к постели.…

Иногда, будучи уже взрослой тетенькой 26 (почти) лет (самой смешно), неплохо читать подобные книги. Пусть даже они рассчитаны на девочек 9-14 лет, главное, чтобы они были качественные, искренние, проверенные временем и многими поколениями. В них есть особая чудесная сила: они действуют почти также на взрослых, замороченных, усталых, циничных, матёрых, прожжённых читательниц: переносят в детство, заставляют сопереживать, учиться быть добрее и радоваться мелочам. А еще после них очень хочется родить дочь и через лет 9-14 с умным видом протянуть ей вот такую вот книгу и надеяться, что она тоже ее полюбит.

Вау! Я буду перша, хто напише рецензію про цю чудову книжку?! Це ж здорово!.)))) Ця маленька невгамовна Кейті починає тобі подобатися вже з перших сторінок. Це зовсім не казка, а таки реальна історія про дружбу, родинні стосунки, і стосунки між всіма людьми взагалі. Кейті - не казковий персонаж, це звичайна дівчинка, яка про щось мріє, якій подобається грати, вигадувати щось нове. Ця дівчинка часом робить помилки у житті, але й вчиться їх виправляти. Кейті - це дівчинка, яка живе в кожній з нас.) Книжка читається дуже легко, тому я рекомендую її і маленькім діткам і дорослим.)

Впервые я познакомилась с Кейти и ее братьями и сестрами в оригинале, на английском, много лет назад. Эта повесть очаровала меня, и так хотелось найти издание еще и на русском…и вот “Энас” выпустил целую серию старинных детских повестей, среди которых и “Что делала Кейти”. Это премилая и трогательная история об озорной девочке-сорванце, о ее испытании, о семье и повседневной жизни, о детстве 1860-х годов. В одной из рецензий в “Лабиринте” я прочитала такие строки: “Скорее всего, эту книгу хотели написать похожей на "Поллианну". Не вышло”. А “Поллианна”, кстати, была издана в 1911, в то время как “Кейти “– в 1872. Так что это Поллианна подражает Кейти, а не наоборот! Лично мне Кейти намного милее и дороже Поллианны, и как персонаж, и все произведение в целом. Хорошо, что есть продолжение)

Весьма милая книга, только вот совершенно стандартная. Если бы я не прочитала до этого про Полианну, Хайди, Аню Ширли, леди Джейн и еще многих девочек, то оценка была бы выше. Но книге не повезло: она попала мне в руки только сейчас, когда пласт сентиментальной девочковой литературы конца 19 - начала 20 века уже достаточно сильно освоен. Не хочу сравнивать даты написания книг и выяснять, кто у кого "списал". Похожесть - это скорее рамки достаточно узкого жанра, а не плагиат. Но не вспомнить героинь уже прочитанных книг не получается.

Дальше спойлеры, хотя что это такое в рамках данного жанра?!...

Итак, мы имеем весьма активную, несколько взбалмошную девочку, которая хочет быть хорошей, но постоянно влипает в различные не слишком приятные ситуации (привет, Аня Ширли). Потом в один не очень…

Читая подобные книжки, я задаюсь в первую очередь одним вопросом: а почему я до сих пор, собственно, не писатель? Слова в предложения складывать умею, в целом даже и неплохо - пересказы или рассказы о реальных событиях у меня получаются весьма интересные. Проблема в том, чтобы придумать интересный сюжет, оригинальную идею, высказать действительно стоящую мысль - вот что меня останавливает.

Но оказывается, что не всегда это и нужно. Оказывается, можно взять вполне банальнейшую себе мысль, выдать героям имена и по одному-два заметных качества - вполне можно использовать какие-нибудь штампы - затем выбрать какое-нибудь сюжетообразующее событие и мораль, прямую, как палка. И всё! Оказывается, этого достаточно, чтобы написать вполне себе жизнеспособную книжку, которая уже больше ста лет…

Еще немного - и книгу можно было бы записывать в “долгострои”, я пыталась ее одолеть с прошлой весны. История о девочке, которая очень хотела быть хорошей, но у нее ничего не получалось, а потом после травмы, когда она оказалась прикована к постели, девочка смогла преодолеть себя и стать душой семьи и дома, всеобщей любимицей и большой умницей. И наверное, это неплохая книга. Но какая-то она слишком… формальная, что ли. Не произвела впечатления, дочитывала из принципа.

Я нежно люблю серию "Маленькие женщины". Я люблю и "Полианну" , и "Роликовые коньки" , и "Милого недруга" , и "Маленьких женщин" . Но "Кейти" я не люблю. На редкость морализаторская книжка. Все перечисленные мной книги были написаны не меньше ста лет назад, а в то время считалось нормальным запихнуть в историю мысли о Боге и религии, но только в Кейти эти мысли носят такой учительствующий тон. Что это еще за Школа Страдания?! А Урок Терпения? Только меня в этом месте начало подташнивать? Я обеими руками за то, чтобы книга чему-то учила и на что-то открывала глаза, но не таким же варварским способом! Можно поставить перед ребенком тарелку с кашей и всякими способами объяснять, как она хороша и полезна, а можно просто насильно открыть рот и затолкать в горло, что Кулидж и делает. Много…