Лучшие книги Михаила Васильевича Крюкова

Настоящий учебник является одним из трех по истории Древнего мира (`История Древней Греции` и `История Древнего Рима` также под редакцией В.И.Кузищина). Учебник включает пять разделов: Древний Египет, Передняя Азия; Иран и Средняя Азия; Южная Азия, страны Восточной и Юго-Восточной Азии. Материал охватывает период до конца эпохи древности и начала средневековья. В 3-е издание (2-е - 1988 г.) внесены уточнения и добавления в свете новых достижений археологов и историков.
Учебник иллюстрирован, снабжен синхронистическими и хронологическими таблицами, картосхемами и обширной библиографией.

Для исследователей и специалистов, занимающихся изучением истории древнего мира, истории Древнего Востока, истории восточных культур и цивилизаций, исторических аспектов религиоведения, философии. Для преподавателей, воспитанников и студентов духовных учебных заведений (учебный предмет "Всеобщая история"), студентов и аспирантов богословских и гуманитарных вузов и факультетов университетов, для преподавателей школ и колледжей, для всех интересующихся историей мировых цивилизаций.

Книга характеризует антропонимические (именные) системы почти ста народов мира. Помимо научной ценности (содержит богатый материал для дальнейших изысканий в области антропонимики) имеет важное практическое значение: дает возможность ориентироваться в многообразии имен и адекватно воспроизводить их в ситуациях общения (письменного и устного). Для широкого круга интересующихся.

"Новый самоучитель разговорного китайского языка" - единственное в своем роде пособие, предназначенное для тех, кто хочет освоить бытовой разговорный китайский язык с нуля. В нем использована новая методическая концепция, позволяющая в короткое время овладеть базовыми навыками устной китайской речи, избегая трудностей изучения иероглифики.
Каждый урок пособия состоит из нескольких интересных и оригинальных диалогов, фонетических, лексических и грамматических комментариев, изложенных просто и понятно, а также различных упражнений на закрепление материала. Темы уроков охватывают широкий спектр жизненных ситуаций, что позволяет начинающим уже с первых уроков общаться на китайском языке. Кроме того, в книге дается познавательная страноведческая информация.

Данный самоучитель будет полезен широкой аудитории, интересующейся китайским языком: учащимся школ, институтов, слушателям курсов, преподавателям. Самоучитель рекомендуется использовать в сочетании с базовыми курсами китайского языка, однако он подходит и для самостоятельного освоения. Издание сопровождается аудиоприложением, все материалы записаны носителями языка.

Учебник написан на основе новой программы курса. Он состоит из пяти разделов: Древний Египет; Передняя Азия; Иран и Средняя Азия; Южная Азия; Древний Дальний Восток и Юго-Восточная Азия. Изложение материала доведено для истории Ближнего Востока до середины IV в. до и. э., для Средней Азии, Ирана, Индии и стран Дальнего Востока - до IV в. и. э.

Книга иллюстрирована и снабжена приложением, включающим единицы мер, древневосточные календари, библиографию, а также цветные карты (вкладку), подготовленные ГУГК при Совете Министров СССР.

В монографии рассматривается широкий круг вопросов, связанных с закономерностями формирования этнической общности древних китайцев. На основе комплексного использования антропологических, археологических, лингвистических, этнографических и исторических источников авторы приходят к выводу, что древнекитайский этнос сложился в первой половине I тысячелетия до н. э. В книге характеризуются исторические условия возникновения этнической общности "хуася", особенности ее культуры и языка, а также эволюция ее самосознания.

Коллективная монография посвящена проблемам этнической общности древних китайцев в III в. до н.э. - III в. н.э. и является продолжением книги "Древние китайцы: проблемы этногенеза" (1977). Основное внимание уделяется вопросам соотношения этноса и государства, а также формирования особенностей культуры, языка и этнического самосознания. Работа основана на изучении исторических, антропологических, этнических и лингвистических материалов. Снабжена библиографией и указателями.

Книга посвящена проблеме социальной организа­ции в Китае XV-IV вв. до н.э. Основываясь на древнекитайских письменных памятниках и данных, эпиграфики (надписи на гадательных костях и бронзовых сосудах), автор приходит к выводу о су­ществовании в обществе Инь Чжоу двух типов со­циальной организации - родовых н патронимических групп, отличающихся как в структурном, так и в функциональном отношении. В работе также осве­щаются вопросы древнекитайской системы родства и эволюции форм экзогамии.

"Сопоставление материалов, происходивших из совершенно разных источников, подтверждало достоверность фактов, ранее подвергавшихся сомнению. Все эти свидетельства первоначально отнюдь не предназначались для печати и потому их историческая ценность особенно велика.
И хотя я и сегодня не могу утверждать, что знаю о героях этой книги всё, что мне хотелось бы знать, я решил поставить на время точку в поисках новых архивных материалов и рассказать историю, которая еще десять лет тому назад наверняка не могла быть написана.
Я назвал эту книгу документальной повестью. Это - повесть, потому что по стилю изложения она отходит от строгих канонов исторического повествования, обычно именуемого "академическим". Но в то же самое время она строго документальна: все изложенное в ней основано на достоверных фактах и не содержит ни грана вымысла". Михаил Крюков

Коллективная монография представляет собой пятую книгу исследований по истории формирования и развития китайского этноса. В ней рассматриваются исторические судьбы китайского этноса в период XIII - XVIII вв., на протяжении которого китайцы дважды оказывались под властью иноземных завоевателей (монголов и маньчжуров). Исследуются изменения, происходившие в этнической характеристике и самосознании китайцев, в их материальной и духовной культуре. Как и в предыдущих книгах, основное внимание уделяется анализу культурной специфики этнической общности китайцев.

Издание 1984 года. Сохранность хорошая.
Книга представляет собой четвертый том серии, начатой книгой "Древние китайцы: проблемы этногенеза". Она посвящена этнической истории китайцев в VII - XIII вв. в ней отражены все аспекты духовной и материальной культуры китайского этноса, описаны его история и основные внешние и внутренние факторы, влиявшие на его формирование в указанное время, формирование этнического самосознания.

Книга посвящена тому важному этапу этнической истории китайцев, когда в III-VI вв., на грани древности и средневековья, в культуре и самосознании древнекитайского этноса произошли коренные изменения.

В коллективном труде исследуются актуальные проблемы теории общественных формаций и всемирно-исторического процесса, подводятся предварительные итоги происходящей сейчас дискуссии по кардинальным вопросам истории первобытных, раннеклассовых и рабовладельческих обществ. Статьи сборника не претендуют на окончательное решение спорных проблем, но предлагаемые в них рабочие гипотезы представляют безусловно немалый научный интерес. Основываясь на новейших изысканиях, авторы используют и современные методы исторического исследования (моделирование, системно-структурный анализ и др.)

Книга рассчитана на историков, философов, экономистов, этнографов, востоковедов. Она привлечет внимание всех, кто интересуется проблемами общественного развития.

Для того, чтобы самостоятельно читать древнекитайские тексты, необходимо твердое знание служебных слов, формализующих грамматические отношения между знаменательными словами древнекитайского языка.
Предлагаемый вниманию читателя справочник охватывает 220 наиболее часто встречающихся древнекитайских служебных слов.
Так же как и в учебнике тех же авторов "Древнекитайский язык", материал первоисточников подается по шести основным периодам, благодаря чему читатель получает возможность проследить трансформацию грамматического строя древнекитайского языка на протяжении двух тысячелетий - начиная с XIV в. до н.э. вплоть до V в. н.э.

В своих путевых заметках этнограф М.В.Крюков, посетивший летом 1971 года остров Эроманга в южной части Тихого океана, рассказывает о своих встречах с жителями этого острова, где до той поры не довелось побывать ни одному нашему соотечественнику.

Первое на русском языке практическое пособие для изучения языка древнекитайских письменных памятников. Тексты охватывают всю историю древнекитайского языка (XIV в. до н. э.—V в. н. э.). Структурно членится на 60 уроков, включающих тексты, грамматический и лексический комментарии к ним. В приложении даны ключ к текстам и словарь, что облегчает самостоятельную работу над текстами.