Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека
Энгельс
Лучшая рецензия на книгу
8 августа 2017 г. 11:53
3K
Согласно концепции Ф.Энгельса, развитие человека происходило как последовательность ряда взаимообуславливающих событий: прямохождение и труд - упражнение и совершенствование руки - развитие головного мозга - появление вторичной сигнальной системы. Фактически, Ф.Энгельс стоял на позициях одного из законов теории Ж-Б.Ламарка - «закона упражнения и не упражнения органов», согласно которому если орган часто упражняется, он развивается, а если не упражняется, то он постепенно отмирает. То есть, если у Ж-Б.Ламарка появление длинной шеи у жирафа объясняется как результат постоянных упражнений в попытке дотянуться до высокорастущих листочков на дереве, то у Ф.Энгельса развитие человека стало следствием упражнений рук в процессе труда и, одновременно, действия некоторых социальных факторов.
Принци…
Рецензии
Всего 38 августа 2017 г. 11:53
3K
Согласно концепции Ф.Энгельса, развитие человека происходило как последовательность ряда взаимообуславливающих событий: прямохождение и труд - упражнение и совершенствование руки - развитие головного мозга - появление вторичной сигнальной системы. Фактически, Ф.Энгельс стоял на позициях одного из законов теории Ж-Б.Ламарка - «закона упражнения и не упражнения органов», согласно которому если орган часто упражняется, он развивается, а если не упражняется, то он постепенно отмирает. То есть, если у Ж-Б.Ламарка появление длинной шеи у жирафа объясняется как результат постоянных упражнений в попытке дотянуться до высокорастущих листочков на дереве, то у Ф.Энгельса развитие человека стало следствием упражнений рук в процессе труда и, одновременно, действия некоторых социальных факторов.
Принци…
3 марта 2008 г. 01:46
780
1
Не понимаю, как с такими откровенными алогизмами и внутренними противоречиями можно было так внедрить это? Те, кто жили этой верой, хотя бы раз держали в руках их труды, полные грубых несостыковок и обывательского уровня логических хитростей???... "Собака и лошадь развили в себе, благодаря общению с людьми, такое чуткое ухо по отношению к членораздельной речи, что, в пределах свойственного им круга представлений, они легко научаются понимать всякий язык"; "Всякий, кому много приходилось иметь дело с такими животными, едва ли может отказаться от убеждения, что имеется немало случаев, когда они свою неспособность говорить ощущают теперь как недостаток"; "И пусть не возражают, что попугай не понимает того, что говорит. Конечно, он будет целыми часами без умолку повторять…
