Если с ребёнком трудно

Своеобразное продолжение "Тайной опоры", которая понравилась мне значительно больше. Это что-то вроде инструкции к ребенку, с которым начались какие-то проблемы. 90 страниц теории о том, что трудности не должны мешать любить своего ребенка, а затем всего 50 страниц "перезагрузки" трудной ситуации. Пошаговый план с определением цели изменений, выявления причин, поиска "пружины", осознания последствий и закрепления результата. Книга написана прекрасным психологом, с огромно любовью к детям и родителям. Полезно напомнить себе некоторые прописные истины, а также попробовать изменить взгляд на проблему.

"Если с ребенком трудно" была первая книга Людмилы Петрановской, мною прочитанная. Данный автор мне импонирует, она пишет о важных вещах очень просто и доступно. Помогает разобрать по полочкам все вопросы и выделить главное в сумбуре, который иной раз творится в голове родителей. Помогает понять и найти причину того или иного сложного поведения у ребенка, и главное не потерять нить связывающую нас с нашими детьми. После прочтения я купила еще три книги Людмилы Владимировны, мне нравится что она находится на одной волне с родителями, и одновременно находится на волне и с детьми. Это очень важный баланс в работе психолога. Она один из моих любимых авторов по психологии.

Жанр: детская психология Рекомендую? Да, будущим и настоящим родителям детей разных возрастов.

Сегодня хочу поподробней написать об этих книгах, которые я уже упомянала раньше: https://www.facebook.com/327933647872085/posts/335352857130164/ 2 эти книги- часть книг из цикла о теории привязанности и о проблемах, связанных с ее отсутствием.

Первая и самая главная книга в цикле- «Тайная опора”. Состоит книга из разделов, разделена на главы по возрасту ребенка. Каждая часть рассматривается через призму привязанности к родителям, как базовую потребность человека для существования и развития. Охватывает обзор этапов взросления, кризисов и сепарации для самостоятельной жизни.

Это,наверное,самая полезная книга на детскую тему из мною прочитанных. Нет нравоучений, критики, советов как делать и…

Данная книга, хоть и вышла раньше, чем "Тайная опора", является ее логическим продолжением. Хотя в целом это самостоятельное произведение, которое подходит родителям детей от 3-5 лет и особенно школьников. Здесь рассматриваются как и общие принципы взаимоотношений с детьми, так и более конкретные примеры. Основные принципы воспитания, изложенные автором, касаются того, что надо быть с ребенком по одну сторону баррикад, не воевать против него, а вместе с ним бороться с трудным поведением. Надо не забывать, что дети в большинстве своём, особенно маленькие, не делают ничего "назло" и не выводят родителей из себя намеренно. Что взрослые должны избегать физического наказания детей и вообще вместо искусственного наказания лучше использовать принцип естественных последствий (например,…

Тема воспитания детей волнует всех адекватных родителей. Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок вырос достойным человеком и его жизнь сложилась наилучшим образом. Мы любим своих детей и очень ждём, что они будут любить нас. Но при этом, наверное всем, независимо от возраста ребенка, приходит мысль, что его дитя совершенно невыносим. Что не так с ним? Что не так со мной? Что я делаю неправильно? Как сделать, чтобы все у нас было ок? При этом очень страшно совершить ошибку.

Чтобы потом не было слишком поздно, я решил ознакомиться с уже, пожалуй, культовой книгой в среде "мамочек" - "Если с ребенком трудно..." Людмилы Владимировны Петрановской.

Книга строится на теории привязанности между родителем и ребенком. Привязанность - особая эмоциональная связь между ребенком и "его взрослым". В…

ОБЩЕЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ: Петрановская - намбер ван для молодых мам. И пап. И бабушек с дедушками. И вообще, для каждого взрослого, у которых пока нет детей, но кто хочет разобраться в себе. Читая ее, ловлю себя на мысли о том, что, к сожалению, многие ошибки в воспитании, о которых она пишет, были сделаны, когда воспитывали меня. Как это не прискорбно. И эти ошибки действительно имели продолжение и последствия в будущем, во взрослом мире, с которыми мне пришлось сражаться и работать уже в сознательном возрасте. А на первый взгляд кажется, что все же было правильно. Это же обычное "советское" воспитание, к которому все привыкли...

О ЧЕМ: О воспитании детей и психологической подоплеке действий детей и, главное, родителей. И еще о том, что перед тем, как пытаться менять ребенка, нужно подумать о…

Истерики, капризы, непослушание - все это приводит к тому, что некоторые мамы начинают кричать на детей, а другие - начинают читать. Например, Петрановскую. Ведь у ее книг такие звучные названия!

И правильно, ведь Петрановская дело говорит.

Отношения между детьми и родителями гораздо прочнее чем нам кажется. Они основаны на привязанности, которую контролирует наш внутренний мозг (лимбическая система). Именно поэтому, некоторые действия мы не можем контролировать, так как они являются неосознанными, на уровне инстинктов.

Мама занята? Ребенок инстинктивно пытается убедиться, что она все еще рядом, здесь, что с привязанностью ничего не случилось. И начинает "дергать за веревочки", то есть кричать, капризничать, баловаться, пока, наконец, мама не обратит на него внимание.

А вот тут проблема…

Понять другого человека… Невозможно? Непросто? А если этот человек – Ваш ребенок? Практически каждый родитель считает, что собственного ребенка он знает, как свои пять пальцев. Равно как и то, что им движет и то, что он хочет. К сожалению, мнение большинства ошибочно. Ребенок – это личность, человек, которому свойственны собственное мнение и предпочтения, зачастую отличные от мнения и предпочтений родителей. Нелегко привыкнуть к мысли, что дети – это уже не продолжение нас самих, уже не наша частичка, а люди, которые взрослеют и имеют полное право на самобытность, непохожесть, особенность. Интересно, что многие проблемы во взаимоотношениях между детьми и родителями начинаются именно с навязывания «взрослого» мнения. Книга учит тому, как увидеть в своем ребенке личность, как научиться…

Петрановская рассказывает о том, как связаны поведение, в том числе самое ужасное, и ваши отношения. Очень часто оказывается, что именно какой-то разлад в отношениях заставляет ребёнка вести себя не лучшим образом, а вас раздражаться и отчаиваться. Так же речь идёт о поведении как таковом. Что делать и как его изменить, если оно вас не устраивает. "Трудное поведение, обусловленное возрастом или сегодняшним состоянием ребёнка, - тот самый случай, когда лучше всего настроиться на мудрость царя Соломона: "И это пройдёт". Темперамент не меняем, время не торопим, чувствовать не запрещаем. Самое главное в воспитании детей - это родитель и его собственное состояние. "Эмоциональный мозг ребёнка находится с эмоциональным мозгом родителя в почти телепатической связи, он считывает состояние…

Книга написана очень доступным языком. Все разложено по полочкам. Заинтересовалась ею из-за конфликтов с сыном, однако, читая, также возвращалась в свое детство, анализировала свое поведение и отношения со своим родителем. Смогла сделать некоторые выводы, немного разобраться в себе. Книга помогла взглянуть на отношения с ребенком под другим углом, понять, как их можно улучшить. Первые попытки незамедлительно принесли результат. Появилась некоторая уверенность, что можно сделать отношения с ребенком еще лучше. Хороший посыл родителям, что они не одиноки, что многим в какой-то момент становится трудно воспитывать ребенка. Не нужно отчаиваться, просто читайте, пропускайте через себя, через своего "внутреннего ребенка" и делайте попытки применять прочитанное на практике.