Отзывы о книге Из сказок дедушки Иринея (сборник)

Дети очень любопытные и порой мы не можем ответить на все их вопросы. В наше время на помощь родителям пришли энциклопедии и значительно облегчили им жизнь. Материал был сухой, краткий, по факту. Следующее поколение, а это мои старшие дети, наслаждались цветными красочными энциклопедиями с доступным материал. Но все же такие книги носили информационный характер. И вот теперь это все заменили умные сказки ( конечно есть и мультфильмы, но речь пока о бумажных носителях). Когда в лёгкой, сказочной форме детям преподносится любая информация: деньги, человек, эмоции, страхи, транспорт, внутренности любого предмета и множество другого. Даже будучи взрослым с большим интересом читаешь подобную литературу ( а сколько я скупаю таких книг, знают только мои шкафы). К чему было такое длинное…

Все должно быть в меру, в том числе и любопытство. Если дети проявляют интерес, то это очень похвально. Мише папа принёс табакерку. Мише стало очень интересно, что там внутри, откуда слышна музыка и кто там живёт. Папа сказал, что он сам должен догадаться и постараться ничего не сломать. Желание Миши узнать правду было так сильно, что это воплотилось в жизнь, правда с небольшой оговоркой. Как только я видела слова "табакерка", "музыка", то у меня в голове, почему-то, играл Чайковский "Щелкунчик". Никак не могла разорвать эту связь с книгой и великим произведением. Книга - красивая, волшебная, добрая сказка, которая нас погружает в этот прекрасный мир.

Сказка "Городок в табакерке" мне очень понравилась, она поучительная и интересная. Я прочитала ее очень быстро.

В сказке рассказывается о том, как папа показал Мише музыкальную табакерку, но не объяснил как появляется музыка и предложил ему самому подумать. Мише приснился сон, он оказался в городке внутри табакерки и познакомился с его жителями.

Так с помощью сна Миши мы узнаем строение шкатулки, что все что там внутри связаны друг с другом, колокольчики, молоточки, валик и пружинка. И если что-то убрать, то музыки не будет. Он  остановил пружинку и  все сломалось, музыка перестала звучать.

Прочитав эту сказку мы не только узнаем вместе с Мишей как устроена шкатулка, но и учимся  что нужно самим думать, анализировать, изучать что и как устроено, а не ждать готовых ответов.

#ШКВ

Погорельский, Одоевский, не устарели ли они для моих детей? Этот червь сомнения неустанно подтачивает мою убежденность в том, что детей нужно знакомить с классиками. Избирательная у меня любовь получается - Твена, Свифта подсовываю, а русские классики подсовываются участливыми заботами школы. Мне просто не очень интересно самой, и как типично плохая мать я не умею увлекать детей тем, что не увлекает меня. Вот и «Городок в табакерке» - хорошая идея, описание устройства музыкальной шкатулки, но мораль призывает к сдерживанию любопытства, порыва любознательности и ставит во главу угла послушание. Ничего плохого в этом нет и не так и отличается от многих детских книг, но то ли язык автора, то ли настроение у меня было не соответствующее, мне было скучно и жалко бедного Мишу, а заодно и…

Сказка "Мороз Иванович" по сюжетной линии и основным образам практически идентична сказке братьев Гримм " Госпожа Метелица"( или "Бабушка метелица"). С той лишь разницей, что рукодельница ведро в колодец уронила, а не веретено, как в немецкой сказке. И попала она в дом на службу к Морозу, а не к госпоже Метелице. А все остальные сюжетные ходы-прямо один к одному. Но надо отдать должное Одоевскому- у него русский язык самой сказки куда красивее, чем например русский перевод , самый классический, похожей немецкой сказки

Князь В.Одоевский русский писатель, публицист,издатель. В своем творчестве не раз обращался к жанру сказка. Эта авторская сказка с зимней тематикой и героем,наделенным волшебными свойствами и возможностями , в  сюжете имеет антитезу.  Главный герой ,старик Мороз Иванович. Он живет в ледяном дворце и спит на мягкой снежной перине,которая укрывает молодую зеленую травку от холода. Мороз Иванович ходит по  земле и стучит своим посохом в окна домов. И напоминат хозяевам о том, что следует вовремя закрыть печные заслонки,чтобы не угореть. И пробуждает в людях  сострадание к тем, кто не имеет возможности купить теплую одежду и дрова. И призывает  помогать этим несчастным. А еще Мороз Иванович познакомился с двумя девочками - Рукодельницей и Ленивицей. И каждую отблагодарил по их заслугам. И…

Эту сказку я в свое время приводил в качестве очень хорошей показательной модели на уроках обществоведения, когда работал учителем в школе. Правда, было это, страшно сказать, тридцать лет назад, поэтому я и написал "обществоведение", а не "обществознание", как именуется этот предмет сегодня. Но сказка в самом деле дает детям, да и не только детям, а и тем взрослым, которые до сих пор не вникали в вопросы функционирования сложных систем, представление об устройстве этих самых сложных систем.

На эту особенность сказки обратил внимание еще Белинский, который писал, что "через неё дети поймут жизнь машины, как какого-то живого, индивидуального лица". Это верное замечание, но сказка Одоевского дает представление не только о внутреннем устройстве машины, но и о внутреннем устройстве…

Необычная история, загадочная, чуть-чуть пугающая, она завораживает с первых страниц. Читатель попадает в совершенно новый мир, который увлекает подробными описаниями и своим волшебством. Интереснейший сюжет, рекомендуем детям от 6 лет и взрослым всех возрастов ))

Педагогическая сказка, в которой вымысел подкреплён нравственными идеями и положительными знаниями о мире. Сказка написана на основе народной сказке о Морозке.