Что делать?

Родители Веры Павловны Розальской хотят выдать её замуж за соседского офицера Михаила Иваныча Сторешникова. Но предсвадебные семейные вечера начинает посещать Дмитрий Сергеич Лопухов, и ожидаемое событие расстраивается. Мало того, Вера Павловна и Дмитрий Сергеич тайно от всех венчаются.

Написанный в одиночной камере Петропавловки "Что делать?" - не просто роман, а зашифрованный от царской цензуры (нарочитым дурным стилем) философский трактат для будущих поколений. Не даром это произведение обожал другой любитель ребусов, написавший свои "Что делать?" сорок лет спустя после труда Николая Гавриловича. Книга Чернышевского намеренно распадается на две непохожие части. Первая половина текста - салонная мелодрама с лёгким налётом детектива и знойной перчинкой любовного треугольника. Вторая…

Зубодробительнейшая графомания. Избегать по возможности таких книг, вот,собственно, что делать.

Прочитал роман в первую очередь для того, чтобы понять, за что царские асфальтоукладчики сломали жизнь одному из самых светлых умов XIX века. Оказалось, за дело: слишком увлёкся Николай Гаврилович идеей того, что человек заслуживает лучшего. Сама история романа удивительна: Чернышевский сидел в Петропавловской крепости, отправляя роман частями в печать. Тюремные цензоры читали, читали, ничего не вычитали, думали - очередная мелодрама. Роман опубликовали в "Современнике", и произошел взрыв: его читали гимназисты, студенты, многие-многие, затем роман запретили, его переписывали от руки - как Библию - затем его печатают за границей. Позже большевики подняли Чернышевского на щит, будто он предвещал революцию. Да нет, ни о какой революции он не мечтал. Роман о том, что каждый имеет право на…

Свой скандально известный роман с философским названием "Что делать" Чернышевский написал, будучи в заточении в Петропавловской крепости. Чернышевский - критик, журналист, философ, революционер-демократ, неоднократно подвергался гонениям за свое творчество и идеи, был арестован, прошёл каторгу и ссылку. Сам роман долгое время считался запрещённым, экстремистским, но при этом о нем все знали, его втайне читали и восхищались, ибо он был о "новых людях", а идеи, которые были описаны, опережали свое время.

Главная героиня - Верочка, живет в типичной семье старого уклада с папенькой-тряпкой и маменькой-тираном. Маман спит и видит, как бы выдать бестолковую дочь замуж. А Верочка замуж не хочет, она хочет жить для себя, в свое удовольствие, заниматься любимым делом и вот это всё. Напоминаю,…

Начиная читать, я не думала, что мне понравится настолько сильно. После этой книги можно в целом переставать читать. Без шуток. А еще я не думала, что когда-то смогу сказать про какую бы то ни было книгу, что она моя любимая. Теперь могу – я нашла свою «настольную» книгу. «Что делать?» - произведение, которое меня поразило. Это если кратко. Теперь не кратко.

Я бы не сказала, что это про самый замысловатый сюжет – нет, просто драма между Верой Павловной, и ее душевно-личностным становлением, которому сопутствуют изменения в плане предпочтений касаемо мужчин (у которых тоже не последние роли в истории). Ах да, и крутая неожиданная концовочка! Но, главное тут другое, про сюжет все же не очень хочется много писать.

Философ Чернышевский раскрывает теорию разумного эгоизма, принцип которой…

Неплохо даже по сегодняшним меркам. С одной стороны, по-прежнему современна и ставит актуальные вопросы вроде прав женщин и трудящихся людей, дружбы и дела, любви и отношений с родителями, воспитания и социальной справедливости. Парадоксально, но стремясь к реализму в своём творческом методе, Чернышевский одновременно описал людей и действительно реальными и в то же время немного идеальными в плане нравственном, с духовным стержнем. Как показала практика - критерий истины - не ошибся. Книга очень вдохновляет и строит положительные образцы для подражания и воспитания молодых людей.

В наше время существует множество жанров и направлений в литературе. При этом большинство произведений нельзя причислить к одному жанру. Литература всегда многогранна; в художественном произведении встречаются философские, психологические мотивы. Среди огромного разнообразия каждый может выбрать то, что придётся ему по душе. Кто-то любит детективные романы, кому-то больше нравятся антиутопии, кто-то предпочитает нехудожественную литературу.
Учитывая то количество разноплановой литературы, которая окружает нас сейчас, своим друзьям я бы порекомендовала роман «Что делать?» русского критика Никола Гавриловича Чернышевского, написанный в 1862-1863 годах. Этот роман стал революционным для своего времени, им зачитывались Карл Маркс и Владимир Ленин. Роман был настольной книгой для Владимира…

Читала книгу очень бегло в школе, но помнила, что впечатление было хорошим. И решила перечитать уже в более зрелом возрасте. Это, безусловно, прогрессивно даже для нашего общества, нечего говорить и о 19 веке. Многие идеи настолько просты, но гениальны. Идеи устройства жизни, идеи о том, как должны быть устроены отношения. Равноправие. Ясность взглядов и умозаключений. Всё это так будоражит сознание. Хочется встать и начать что-то делать, куда-то стремиться. Произведение без налёта отчаяния, безысходности и тоски, какой обычно бывает в русской классической литературе. Вы можете возразить: "А как же жизнь Веры Павловны у родителей?" Конечно, Вы правы. Но без этого необходимого зла, не появилось бы и добро. Об этом упоминается и в самой книге, в одном из снов. Всё заканчивается не просто…

Это один из тех редких случаев, когда книга не вызвала у меня особенных эмоций. Удивление? Восторг? Горечь? Ничего. Было сложно собраться с мыслями и оформить их в едином тексте: я не знаю, что мне донести до вас, как описать впечатления. Они для меня самой остались загадкой. Однако я попробую.

Отвечая на поставленный в названии вопрос, Чернышевский рисует картину «идеального общества» во всех его аспектах: отношения между родителями и детьми, супругами, друзьями; семейный быт; экономика; гендерный вопрос. По его мнению, когда каждый будет желать благо не только для себя, но и для других, общество в целом станет счастливым. Кроме того, красной нитью в романе проходит тема уравнения женщин в правах с мужчинами. Ей посвящены сны главной героини, Веры Павловны, которые сильно врезались мне в…

Не питаю страсти к художественной литературе, но это произведение тронуло мой мир.

Удивлен, что так много может откликнуться во мне.

Кажется, будто должна быть одна заглавная тема, дабы не мешать читателю разгадывать, принимать ее. Но в "Что делать?" есть множество тем мною понятых и принятых, а сколько еще я не увидел и пропустил не могу и оценить. Восторг, пожалуй лучшее слово которое могу применить к прочитанному.

Равноправие, или как нынче модно феминизм. Одна из главных героев девушка, возможно даже главнейший герой. И сквозь все произведение проходит ее рост, от бесправной девчушки гнетущейся родительским домом, до любящей и любимой, предпринимателя новой формации. К сведению, начало-середина 19 века, когда девушки могли быть лишь гувернантками да женами своих мужей. Хорошее развитие…