3 Отрицание раннего развития

Я еще в процессе чтения. Пока обещанные эффективные упражнения не начались. Повествование идёт однобоко и  бескомпромиссно, строится на отрицании чужих публикаций на тему важности развития в ранние годы. Родители, стремящиеся вложить силы и средства в раннее развитие, выставляются незнающими, непонимающими какой-то истины. Но пока не ясно, что предлагается взамен, и какой будет результат. Многие утверждения в стиле: "Мозг ребенка и так запрограммирован на развитие", - вызывают множество вопросов. Разбираются проблемы детского мышления, даются нормы знаний к определенному возрасту. При этом сквозит мысль: "Не переживайте, быть посредственностью нормально". Терминология и аргументация в книге слабоваты. Часто из приведенных фактов хочется сделать другие выводы. Ощущение, что "слушаешь" не профи, а сидишь в гостях у любителей, которые активно навязывают свою точку зрения.