5

...И снова о книге, вернее, о произведении, попавшем мне в руки волею судеб. На этот раз таковой стала повесть Альберта Лиханова "Благие намерения". Взяла я ее по совету библиотекаря: как раз накануне прошло мероприятие "Ночькино" на базе нашей Красноярской библиотеки, где был просмотре фильм по этой книге.

До фильма у меня руки пока не дошли. Зато они дошли до книги. Итак...

История посвящена, на первый взгляд, банальной теме - теме взрослых и детей. В центре сюжета - девушка Надежда, только что окончившая пединститут и приехавшая для работы по распределению в небольшой северный городок. В силу обстоятельств девушке пришлось до отъезда задержаться дома, поэтому, когда она приехала на место службы, ее место - учителя русского языка и литературы - было уже занято. Зато молодому педагогу предложили роль воспитателя в школе-интернате. Надежда Георгиевна, недолго думая, - и тут-то и начинается наша история...

22 ребенка семи лет попадают к ней под опеку. И это не простые дети - это дети-сироты. Тем-то и обусловлена вся сложность работы Надежды. Буквально через неделю девушка понимает, насколько эти дети нуждаются в любви и внимании, а, кроме того, осознает, что втроем их - ее, вторую воспитательницу Машу и учительницу Нонну - на всех ребят "не хватит": любовь нужна каждому в полном объеме, а не по капле.

Находчивая Надежда, с легкой руки директора интерната Аполлона Аполлоновича окрещенная "Победоносной", находит путь: дать объявление в газету о том, что требуются желающие на выходные брать к себе детей-сирот, нуждающихся в любви и ласке больше, чем в воздухе... И желающие находятся! Да сколько!

А вот чем закончатся педагогические изыскания Надежды и руководства интерната для малышейй-воспитанников и для них самих - об этом я предлагаю читателю узнать самостоятельно. Могу добавить только одно: давно я не принималась плакать столько раз, читая какое-либо произведение. Здесь же удержаться было невозможно. Невозможно остаться равнодушным к жестокой судьбе таких маленьких ребят и девчонок, к их жажде любви и ласки, к жестокости и непониманию взрослых и, конечно, к тому, что благие намерения не всегда оканчиваются всеобщим благом...

Эта повесть о том, что нужно уметь думать не только о себе. Нужно уметь выбирать между долгом и жизнью, между педагогикой и человечностью, между любовью мужчины и любовью детей... Произведение очень глубокое. Многие приемы и опыты педагогической деятельности можно смело брать на заметку начинающим учителям. Удивительно, почему до сих пор эту повесть не добавят в обязательный список для чтения студентов педагогических ВУЗов?... Как мне кажется, "Благие намерения" Альберта Лиханова заслуживают того, чтобы стоять в одном ряду с такими произведениями, значимыми и для литературы, и для педагогики, как, скажем, "Педагогическая поэма" Макаренко.

Советую к прочтению всем, кто хочет встать на нелегкий путь педагогики, а также всем, кто планирует когда-то, а, может быть, уже имеет своих детей. Эта книга смягчит Ваше сердце и позволит лучше понимать ребенка.