3

Кратко для тех, кто не в курсе и не смотрел фильм: белая благополучная учительница литературы попала в класс, подростков, которые участвуют в бандитских разборках, сталкиваются с проблемами нелегальных мигрантов, страдают от зависимостей и разного рода насилия. Она сумела заинтересовать их чтением, соответствующим их запросу (в первую очередь, «Дневник Анны Франк»), где они обнаружили, что кто-то страдал так же, как они, хотя и во внешне других обстоятельствах, нашли в этом вдохновение, надежду и начали разворачивать свои жизни в более продуктивное русло. Груэлл организовывала им уникальные встречи с выжившими во Второй мировой и в Боснии, с миллионерами и сенаторами. Из этого выросло целое движение, преподавательский курс, фонд помощи, следующие поколения «писателей».

Оценить эту вещь как книгу сложно. Во-первых, текст документальный, писали его подростки, и не все из них, скажем так, имеют литературный дар. Конечно, тексты отредактированы, и все же. Понимаешь ценность этих посланий, но написано средне. Во-вторых, книга получилась очень большая, тк в конце добавлены записи некоторых учеников на 10 годовщину выпуска книги, а затем и на 20ю. В-третьих, есть ощущение, что эти записи больше были нужны самим ученикам в качестве аутотерапии - выговориться, перенести на бумагу, оформить словами, только затем предъявить другим, чтобы кто-то оказался наконец не одинок в своей боли и трагедии, чтобы остановить насилие и предотвратить новое.

Записей много, беды у ребят самые разнообразные (буллинг, изнасилование, побои, гибель друзей в перестрелках, нищета, выселение), но выводы по прочтении важных книг и участии во встречах у них часто сводятся к одному и тому же: верь в свою мечту, все возможно, стоит только захотеть и упорно трудиться, не все потеряно и так далее. Такая самовоскрешающаяся американская мечта. Кто уже успел немного пожить, знает, что все это красиво и хорошо для поднятия боевого духа (особенно для тех, кому негде и не на что жить, не то что оплачивать учебу), но при дальнейшем столкновении с реальностью имеет свойство быть в лучшем случае хорошо оббитым по краям, если не разбитым вдребезги.

Действительно, из более поздних записей мы видим, что упорством и тяжелым трудом некоторые ребята выучились, написали диссертации, получили хорошие должности, освободились от наркотиков, создали семью, растят детей. Слава Богу, у кого-то получилось! У других не все так радужно. Одна девушка решила пойти по военной стезе, но со своими понятиями о чести не выдержала - система ее выплюнула, предварительно хорошо пожевав, - хорошо, что не сожрав совсем.

Явный минус книги в том, что все записи анонимные, организованы только по хронологии, о дальнейшей судьбе большинства мы не узнаём ничего конкретного, а те, кто все-таки пишет о себе на годовщины, также остаются безымянными, то есть невозможно понять, кто это из первых записей. Лично мне также было бы интереснее почитать больше мыслей учительницы: как проходила работа с классом, как это отражалось на ее жизни - известно, что она отдавала работе дикое количество времени и развелась с мужем.

Наверно, эту книгу стоило бы почитать учителям, особенно тем, кто зациклен на формальностях и кому плевать на трудности в жизнях учеников. Ну и, конечно, самой целевой аудитории - тем, кому с юного возраста очень не повезло с семьей или обстоятельствами. Возможно, эти свидетельства дадут какую-то надежду.