4 Не бойтесь врагов, а бойтесь друзей

Катя и Света. Две девочки, одна из которых, как художник, в ней свет и вера и добро. А другая в тени, ее лицо непроницаемо, а дети в школе не хотят с ней водиться. «Света рисовала людей с миндалевидными ничего не выражающими глазами», как у Кати. Очень болезненная история. Эта история даже не о рисовании, хотя оно занимает большую часть в жизни Светы, она о зависимости, которую Света принимала за дружбу. Наверное на подсознании Света понимала, как с ней поступает Катя, но эти отношения её всё больше затягивали.

Детям конечно нужно читать такие повести, им нужно знать, как бывает, как чувствует человек. Но мне от текста стало зябко. Художница Света, которая чувствует окружающее не как все, но со всех сторон на нее давят. Не рисовать дракона, а рисовать куб на изо. Не дружить с Катей, а соответствовать «идеальной девочке» Нине Кротовой, которую так часто хвалит мама. Очевидно, что Свету пытаются впихнуть в рамки «нормального» общества в то время, как Катя из него сильно выделяется. Но в таком возрасте сложно понять почему Катя не такая. Эх, была бы она тоже художником, но…

У Светы по сути нет никого родного. Её мама в другом измерении и не понимает и не слушает дочь, а в школе девочки думают о любви, что тоже чуждо Свете. Героиня кажется одинокой, беспомощной, как будто ее оставили без присмотра. В общем, Свету мне очень жалко. Картины детдомовской жизни или городских окраин так сильно отличаются от окружения главной героини. Это показано автором красочно и сразу выделяется. Причем так гармонично, что ни разу не задаешься вопросом почему Света не обращает на это внимания. А потому что девочка принимает всё как есть, ей не противно и не жалко, она принимает это как данность. Мне кажется она бы и на плаху пошла в таком состоянии. А еще она не верит в себя, а хочет угодить и быть хорошей для других. Наверное художник ты или обычный человек, а думать о себе надо в первую очередь.