4

Мой брат был нестандартным ребёнком. Он ставил неправильные ударения во всех незнакомых словах, задавал "неудобные" вопросы и очень любил поразмышлять обо всём, что видел, слышал или придумал сам. В общем-то почти все дети такие. Просто у брательника концентрация мысли на единицу времени была велика. Так что он вполне мог бы написать эту книжку. Правда, в детсадовском возрасте он писал, как курица лапой, так что записывать пришлось бы мне. Или родителям.
Итак, один дошкольник подарил воспитательнице дневник. Со своими наблюдениями и размышлениями. Прочитала он его и поняла, что ничего-то о своих подопечных не знала. Даже сказки они воспринимают по-своему, что же говорить о жизни. Так что пришлось воспитательнице срочно перевоспитаться.
В жизни всё не так. Чужой взгляд обычно вызывает недоумение. Иногда - желание поспорить, иногда - озлобление. Но книга - не жизнь. Это практически набор сценок, довольно забавных, довольно парадоксальных. Хорошее чтение для детей на ночь и "книга для выполнения различных заданий" - днём. Я про то, что оформлена книга так, что с ней можно играть, а не только читать. Для взрослых же это возможность поностальгировать и, может быть, лишний раз прислушаться к рассуждениям собственных детей.