Серия книг «Русский язык вне России» — 5 книг

Книга описывает реальный опыт многоязычного воспитания в семье. Она адресована в первую очередь родителям. Мамам и папам, говорящим на разных языках. Родителям говорящим дома на языке ином, чем язык окружения. Всем кто хочет передать ребёнку свой родной язык, и обнаруживает, насколько непростая это задача. Исследование будет небезынтересно и специалистам: языковедам и психологам, психолингвистам, социологам, педагогам. Одни найдут здесь материал...

Книга описывает реальный опыт многоязычного воспитания в семье. Она адресована в первую очередь родителям. Мамам и папам, говорящим на разных языках. Родителям говорящим дома на…

Преподавание русского языка в воскресных школах диаспоры является самостоятельной и нетривиальной методической проблемой. Стандартные программы российских общеобразовательных школ и методики русского языка как иностранного здесь малоэффективны. Требуется особый подход, учитывающий следующие особенности:
- доминирование языка окружения;
- ограниченность учебного времени;
- необходимость постоянно поддерживать мотивацию учеников и родителей.
С учетом этих особенностей была разработана специальная учебная программа НАША АЗБУКА, предназначенная для занятий русским языком с двуязычными детьми дошкольного и младшего школьного возрастов. Данная программа рассчитана на 30 академических часов и может использоваться преподавателями русских центров и школ, частными учителями, а также родителями при обучении детей чтению и письму. НАША АЗБУКА является частью более обширной учебной программы по русскому языку, включающей кроме "Азбуки" развивающие игры, задания на развитие речи и т. д. и ориентированной на 60 часов. Она условно делится на две части: "Русский язык" (НАША АЗБУКА) и "Развитие речи". Курсы могут предлагаться отдельно, один независимо от другого, или в комплексе, дополняя друг друга.

Преподавание русского языка в воскресных школах диаспоры является самостоятельной и нетривиальной методической проблемой. Стандартные программы российских общеобразовательных школ…

Настоящее приложение включает в себя материалы для копирования с увеличением (игровые поля, реквизиты для отдельных игр), а также методические рекомендации по использованию предлагаемых игр в практике двуязычных детских садов.

Книга адресована воспитателям и преподавателям детских образовательных учреждений за рубежом и в России, работающим с детьми-билингвами, а также родителям.

Настоящее приложение включает в себя материалы для копирования с увеличением (игровые поля, реквизиты для отдельных игр), а также методические рекомендации по использованию…

Настоящее пособие включает в себя общие сведения о детском двуязычии, описание приемов работы и программы занятий для двуязычного детского сада. Программы ориентированы на три возрастные группы: 3-4, 4-5 и 5-6 лет (по 40 учебных недель каждая). В понедельных рекомендациях программы приводятся фонетические зарядки, развивающие и подвижные игры, песни и стихи, упражнения на развитие речи.

Книга адресована воспитателям и преподавателям детских образовательных учреждений за рубежом и в России, работающим с детьми-билингвами, а также родителям.

Настоящее пособие включает в себя общие сведения о детском двуязычии, описание приемов работы и программы занятий для двуязычного детского сада. Программы ориентированы на три…

Словарь предназначен для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, изучающих русский язык как второй (родной или иностранный). Он организован по ситуативно-тематическому принципу (более 1200 слов по 45 темам, сгруппированным в 5 разделов) и обеспечивает общение в пределах уровня А2 по шкале Совета Европы. По каждой теме предлагаются образцы диалогов и задания на развитие навыков чтения, счёта, наблюдательности. В конце приведен общий алфавитный список слов и сведены вместе все тематические диалоги.

Словарь предназначен для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, изучающих русский язык как второй (родной или иностранный). Он организован по…