Могут ли числа быть вампирами? И ещё 320 вопросов о науке и технологиях

Наука и технологии - это сложная, но очень интересная тема. И часто в учебниках (чего скрывать?) написано очень скучно. Именно это обычно отталкивает читателей, особенно если они гуманитарии. Кажется, что слишком сложно, что слишком непонятно, что вообще слишком!

Но в этой книге просто, ясно, с юмором описаны самые интересные вопросы, что могут прийти в голову по науке и технологиям. И самое приятное: прочитав, понимаешь о чём речь!

Также в книге много фактов о самом большом, длинном и так далее.

Мне кгига понравилась, хотя я и гуманитарий. Она меня увлекла.

И напоследок:

очень люблю ходить пешком, так что нашла для себя вызов:

"Рекорд самого длинного пешего путешествия принадлежит англичанину Джорджу Мигану. С 1977 по 1983 год он прошёл 30 608 километров. Его поход начался в самой южной точке Южной Америки и  закончился на Аляске, в Северной Америке. Получается, он пересёк всё западное полушарие. Это примерно 41 миллион шагов."

Что ж, Джордж, придется тебе продвинуться, так как книганутая замыслила тебя переплюнуть... Не факт, что получится, но идея уже в моей голове)))

Среди десятка блестящих, но на практике не работающих способов отвлечь ребёнка от гаджетов и мотивировать (не заставить!) читать есть парочка вполне сносных. Ну почти! Можно сколько угодно рассказывать про Гагарина и освоение космоса от царя Гороха, но лучше кинуть в чадо несколькими любопытными фактами, которые вне явной систематизации привлекут внимание своей необычностью и вызовут удивление. Книга Матильды Мастер и Анжелики ван Омберген точно следует по этой тропе. Она содержит 321 факт, разбитый на несколько групп (планеты, природа, человек и так далее), увлекательно и кратко описанных, снабжённых лаконичными и ироничными иллюстрациями.

И вот уже через полчаса дочка, в очередной раз залипшая в ТикТоке, вычисляет свою массу на разных планетах Солнечной системы и рассказывает о том, что Эверест – это не гора, а горка, если сравнить с марсианскими возвышенностями. Ещё через полчаса вы удивляетесь вдвоём тому, что ногти на средних пальцах растут быстрее всего, а только что услышанное новое слово вдруг начинает встречаться практически повсеместно, словно его расставили специально. Ну а дальше ребёнок спит, а ты бороздишь страницы интересных фактов в одиночку. Хочется многое вспомнить из школьных лет и воскресить в памяти забытое старое. Очень приятное чувство.