А. Ф. Ануфриев — новинки

Книга «Ладья у переправы» вводит читателя в удивительный мир поэтического творчества писателей стран Южной Азии и России, чьи произведения талантливо переведены Александром Федоровичем Ануфриевым. Автор переводов родился в Москве, в семье востоковедов-индологов. Окончил Институт восточных языков (ИСАА) при МГУ. Работал в Индии и Пакистане, преподавал 36 лет язык урду в МГИМО. В настоящее время работает в ЗАО РИЦ «Техносфера». Член Российского авторского общества (РАО). Большая часть переводов публиковалась в разные годы в периодических изданиях СССР и России, таких как «Наш современник», «Студенческий меридиан», «Молодая Гвардия», «Восточный альманах», «Весь свет», «Литературная Россия», «Сельский календарь»,Четки. В этой книге читатель найдет и авторские произведения – стихи для детей, песенные тексты, стихи-размышления о жизни.

В книге представлена оригинальная трактовка психодиагностики с позиций каузального подхода. Раскрывается специфика работы психолога по оказанию психологической помощи на основе распознавания психологических особенностей человека, рассматриваются научные основания диагностической деятельности психолога, проводится сопоставительный анализ традиционного психометрического, клинического и каузального подходов в психодиагностике. Рассматриваются теоретические основы решения психологом диагностических задач, выявляется специфика его диагностического мышления, приводятся результаты экспериментальных исследований диагностической деятельности психолога на основе моделирования диагностических задач. Показываются перспективы каузального подхода в области совершенствования психодиагностической практики, подготовки практических психологов. Намечается программа научно-исследовательской и научно-практической работы в области психодиагностики.

Предназначена для преподавателей психологии и студентов, изучающих психологию, практических психологов, педагогов, а также для всех интересующихся проблемами психодиагностики.

В книге представлена оригинальная трактовка психодиагностики как науки о постановке психологического диагноза. Раскрывается специфика деятельности психолога по оказанию психологической помощи на основе распознавания психологических особенностей человека, рассматриваются научные и интуитивные основания ее осуществления, показывается место психодиагностики в системе психологического знания, возможность отнесения психодиагностики к искусству и к науке. Выясняются и уточняются основные понятия, характеризующие процесс постановки психологического диагноза, диагностическое мышление практического психолога. Анализ и оценка современного состояния психодиагностики ведется с позиций общенаучного подхода, т.е. имеющихся результатов, накопленных в других областях диагностики. Обсуждаемые теоретические положения иллюстрируются случаями из психодиагностической практики.

Пособие представляет интерес для начинающих исследователей-психологов. Оно поможет освоить форму научного произведения при написании курсовых, дипломных и диссертационных работ. В нем характеризуются особенности научного подхода при изучении психических явлений, раскрываются информационный и трансляционно-оформительский этапы научного исследования, описывается его понятийный аппарат, излагаются элементы техники написания литературного обзора по изучаемой теме, рассматриваются вопросы оформления научного исследования, приводятся примеры из диссертационных работ, защищенных в последние годы в ученых советах по психологии. Пособие…

В книге представлена оригинальная трактовка психодиагностики как науки о постановке психологического диагноза. Раскрывается специфика деятельности психолога по оказанию психологической помощи на основе распознавания психологических особенностей

Настоящее издание представляет собой практическое пособие по диагностике типичных трудностей, возникающих в процессе обучения и воспитания детей, их локализации и последующей коррекции с помощью психодиагностических методик и коррекционных