Как развить фантазию?

В предыдущем блоге я писала, что раньше у меня были проблемы с фантазией, сочинительство не являлось моей сильной стороной. При этом на данный момент я пишу сказочные повести и фэнтези, и даже получаю отзывы, в которых мелькает упоминание о безудержной фантазии автора. А дело было так...

Мне всегда хотелось придумывать что-то интересное, такое, чтобы нравилось не только мне, но и другим. Я часто фантазировала, представляла себя героиней любимых фильмов и книг. Но мы же с вами понимаем, что это так называемые фанфики. :) Помню, в далеком 2006 году я разговаривала с психологом в детском саду, куда ходили мои сыновья. Она посоветовала мне развивать им фантазию. Поиграть с ними в игру: на что похожи облака? Я вышла со встречи и с досадой подумала: "На что они похожи... На облака, конечно!"
А в 2008 году я впервые летела на самолете. Я сидела возле иллюминатора и разглядывала облака, они оказались очень разные.

Еще одно упражнение мне подсказала знакомая. Для этого нужно представить себя в знакомой ситуации. Например, едете вы в троллейбусе, а по встречной полосе несется красная машина, которая нарушает все правила. И тут... А вот дальше вы придумываете сами. (возможные варианты: машина резко тормозит, дверь распахивается, оттуда выбегает девушка; ее подрезает другая машина, и начинаются бандитские разборки)

Хорошо в эти ситуации добавлять знакомых людей. Например, на встречах с детьми я предлагаю им разыграть сценки в коридоре. Кто-то идет впереди и сворачивает за угол, а второй ученик должен придумать, что случилось с первым. Да и дома можно поиграть в подобные ситуации. Будет весело.

Иногда, когда я работаю над текстом, то застреваю на определенной сцене. Например, герои попали в безвыходную ситуацию и никак не могут выйти из нее. Здесь мне помогает пограничное состояние между сном и бодрствованием. В метро закрываю глаза и начинаю представлять последние события, случившиеся с моими персонажами (или в кровати перед тем, как заснуть). То есть я не думаю целенаправленно, мысли текут свободно. Обычно это упражнение помогает выйти из тупика.

Я очень надеюсь, что эта заметка кому-то поможет. А кто-то поделится своими удачными способами развития фантазии. Я всегда любила фэнтези, но долго не решалась к нему приступить - не хватало фантазии. И я до сих пор помню ощущение счастья, когда писала "Темногорье. Плацкартный билет" - наконец-то, я смогла это сделать. А это небольшая миниатюра, посвященная сегодняшней теме:

Писатель и жанры

Однажды писатель шёл по школьному коридору – опаздывал на встречу. Коридор был длинный, впереди шагала девочка с портфелем в руках. Раз, и скрылась за углом.
«Интересно, – задумался писатель, – а что там? За углом?»
Он даже замер на мгновение.
«Может, там портал в другой мир? – предположил писатель. – И тогда это фантастика».
Он представил, как девочка с громким чпоканьем исчезает в воздухе, а на полу остается лежать одинокий портфель. Ему это почему-то не понравилось.

Писатель снова остановился и почесал затылок.
«А может, там вампир притаился, и тогда это мистика», – сочинил на ходу писатель.
Он почти наяву увидел, как вампир вонзает клыки в шею девочки и пьёт кровь. Портфель падает из её ослабевших рук. Это ему тоже не приглянулось.
«Или мужик с топором ждёт, и тогда это триллер», – писатель потёр подбородок.
Он вообразил, как девочка мечется по коридору, прикрываясь портфелем и стараясь убежать от мужика с топором.

«А может…» – больше ничего придумать писатель не успел, потому что наконец-то свернул за угол.
Там стояли ребята из пятого класса и молча смотрели на него. Девочка тоже стояла, смотрела и молчала. А потом подошла, ударила писателя портфелем по голове и сказала: «Это боевик!»