
Борис Куприянов — об авторе
Биография — Борис Куприянов
Куприянов Борис Викторович - профессор департамента педагогики Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет». Ведущий научный сотрудник центра инициативного бюджетирования Научно-исследовательского финансового института Минфина России, доктор педагогических наук, профессор по кафедре теории и истории педагогики.
С 2003 консультирует образовательные организации, организации отдыха и оздоровления детей и органы управления образованием гг. Москвы и Санкт-Петербурга, Калининградской, Костромской,Кировской, Московской, Новосибирской, Свердловской, Ульяновской областей,Краснодарского и Пермского края,республик Башкортостан, Мари-Эл,…
Чувашия, Ханты-Мансийского и Ямало-Ненецкого автономных округов.
Б.В. Куприянов эксперт-аналитик, исследователь и разработчик в проектах «Разработка примерных основных образовательных программ основного и среднего общего образования» (Задание Минобрнауки РФ, 2014 – 2015 гг.), «Формирование финансовой грамотности у обучающихся через организацию проектной деятельности и других интерактивных форм обучения в системе общего и дополнительного образования» (Министерство финансов Российской Федерации 2016-2018 гг.), «Разработка и внедрение модели университетского центра экспертизы практик формального и неформального образования» (2018-2019 гг.), научный руководитель проектов«Социально-педагогическая реконструкция внешкольной повседневности советских школьников втор. пол. ХХ века» (грантРФФИ 18-013-00890а), «Жизненныймир советского школьника второй половины ХХ века в контексте социальноговоспитания и социализации» (грант РНФ № 23-28-00651).
Автор более 285 публикаций, 143 статей вжурналах рекомендованных ВАК, 15 - в журналах, включенных в международные базыцитирования, 9 монографий, 12 учебников и учебных пособий.