Лучшие книги Андрея Александровича Белика

Настоящее учебное пособие создано на основе курса культурологии, прочитанного автором на факультете управления, а также на психологическом и экономическом факультетах Российского государственного гуманитарного университета. В книге используются научные разработки автора, касающиеся разнообразных аспектов изучения культур в культурной, социальной, психологической антропологии.

Рассматриваются основные понятия культурной антропологии, анализируется общетеоретическая проблема взаимодействия культурного и биологического в генетическом и функциональном аспектах. В центре внимания автора - отдельные направления исследований (или отраслевых антропологий), важнейшие проблемы культурной антропологии и характерные особенности организма человека во взаимодействии с культурой. Для студентов и преподавателей.

"Работая психологом с людьми, находящимися в кризисных ситуациях, я часто убеждалась, что некоторые притчи и научные факты, рассказанные в определенной последовательности и с нужными акцентами, оказывают благотворное воздействие на слушателей. Эти же истории оказывались полезными и во многих чисто житейских ситуациях, помогая изменить отношение к возникшей проблеме и быстрее справиться с ней.
Особенности мужского склада мышления логика, целеустремленность, изобретательность, умение обращаться с техникой - позволили построить развитую техногенную цивилизацию, создать комфортные условия жизни, многие из которых люди не имели всего сто-двести лет назад. А особенности женской психики - эмоциональность, интуиция, умение сопереживать, давать любовь и поддержку, создавать тепло и уют, растить детей - позволили этой цивилизации сохраниться. Мужские и женские особенности восприятия мира могут дополнять друг друга и находиться в гармонии. В наше время особенно нужна психологическая подготовленность в построении как личных, так и деловых отношений.
С помощью собранных здесь историй и анекдотов мы можем переосмыслить некоторые события нашей жизни. Смеясь, мы расстаемся с грузом прошлого! Чем больше мы живем в настоящем моменте, тем лучшее будущее мы можем себе построить". И.Б.Орешникова

Настоящее издание посвящено историко-теоретическому анализу развития исследований, посвященных описанию особенностей хозяйственной (экономической) жизнедеятельности в различных культурах и роли в их анализе содержания понятия "человек". В монографии рассматривается два основных подхода к пониманию человека: количественный формально-индивидуалистический и качественный гуманистически-исторический. Важнейшая проблема данного исследования - изучение воздействия различных культур на особенности экономического поведения. Автор на основании многочисленных работ экономических антропологов обосновывает тезис о невозможности применения современной формальной теории для изучения особенностей хозяйственной жизни в странах Восточной Азии, традиционных обществах и даже в некоторых европейских государствах. В заключение высказывается убеждение в возможности применения теории Дж.М.Кейнса для описания всех видов экономического поведения и использование его "социально-психологического человека" вместо "человека экономического".

Монография может использоваться в преподавании предметов "экономическая антропология" и "экономическая психология".

Учебное пособие состоит из трех частей, вводной статьи и учебно-методического приложения. Первая часть рассказывает об истории развития указанных дисциплин, эволюции предмета и методов исследования, анализе основных теоретических проблем ("модальная личность", мышление и культура, детерминанты личности и др.). Вторая часть посвящена изучению двух фундаментальных феноменов: этнической идентичности и значению экстатических состояний для современного и традиционного обществ. Третья часть содержит анализ такого существенного элемента культуры, как религия, и ее воздействия на психологические качества личности в условиях культур различных типов. Большое внимание уделено рассмотрению гуманистической версии взаимодействия культуры и человека, которая представлена интегративной концепцией человека А.Маслоу. В приложении приводится перевод отрывка из книги А.Маслоу "Мотивация и личность". Завершают пособие учебно-методические материалы по дисциплинам "психологическая антропология" и "этнопсихология", состоящие из программ курсов, списка литературы и тем письменных работ.

Для преподавателей и студентов.

Монография посвящена анализу психологического направления (психологической антропологии) в этнологии США, Великобритании, ФРГ за период с 30-х по 1990 гг. Основная направленность исследования состоит в изучении теоретических проблем психологической антропологии.
В работе анализируется целый ряд проблем, ранее не получивший освещения на русском языке, а именно: этнопсихиатрия, измененные состояния сознания, биохимические основания некоторых видов ритуалов, психобиологический взгляд на жизнедеятельность общностей.
Автор останавливается на проблеме интеграции знаний о человеке, возможностях создания синтетической концепции в современном человекознании.

Что определяет нашу судьбу: гены или труд? Все уже предопределено или есть шанс чего-то добиться в совершенствовании, преобразовании себя? Ответ на этот вопрос во многом зависит от понимания соотношения социального и биологического в человеке.
В книге дается анализ данной проблемы на протяжении веков в философии и науке. Автор рассматривает разнообразные аспекты исследований самого удивительного периода в жизни человека - детства - и показывает, что многие возникающие здесь вопросы остаются пока без ответа.

Для широкого круга читателей, интересующихся результатами исследований человека в философии, психологии, антропологии.