Сергей Шустов - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку

В руководстве даны сведения об анатомии и физиологии эндокринной системы, основах гормональной регуляции. С позиций практического врача подробно изложены современные данные о диагностике, лечении и профилактике болезней гипоталамо-гипофизарной области, надпочечников, щитовидной, поджелудочной и половых желез.

Для врачей-эндокринологов, врачей, получающих последипломную специализацию по эндокринологии, и студентов старших курсов медицинских вузов.

В настоящем учебнике нозологические формы, входящие в учебные программы вузов, представлены в объеме, предусматривающем знание студентами этиологии, патогенеза, клинической картины, диагностики и лечения всех основных эндокринологических заболеваний. В то же время некоторые болезни эндокринных желез, которые не вошли в программы, имеют все возрастающее медико-социальное значение (полиэндокринопатии, инциденталомы надпочечников и др.), включены в учебник в кратком виде, позволяющем иметь представление о форме патологии. Также в расширенном виде представлены варианты интерпретаций функционального состояния щитовидной железы, поскольку в практической деятельности врач любой специальности сталкивается с результатами таких исследований весьма часто. Авторы надеются, что благодаря этому учебнику студенты получат все необходимые теоретические и практические знания по эндокринологии, и эта книга станет небольшим, но существенным вкладом в обучение будущих врачей.

Предназначен для студентов медицинских вузов, клинических ординаторов и врачей-эндокринологов.

Курс по выбору "Химические аспекты экологии" предназначен для учащихся старших классов, углублённо изучающих естественнонаучные дисциплины. Предлагаемая программа ориентирована на интеграцию химических знаний со знаниями смежных естественнонаучных дисциплин: экологии, биологии, географии, физики.

Данное методическое пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и предназначено для учителей, преподающих курс по выбору "Химические аспекты экологии". В нём предложены разноплановые методические материалы: алгоритм проектирования урока, контекстные и ситуационные задания, задачи с межпредметным содержанием по всем разделам курса, контрольные тесты, рекомендации по использованию метода учебных проектов и проведению химико-экологического практикума.

Авторы пособия рассматривают экологические вопросы и проблемы сквозь призму химических знаний. Наряду с традиционными социальным, биологическим и географическим аспектами этот подход позволяет реализовать принцип комплексности экологического образования. В пособии раскрывается важная роль химии в современном мире, даётся представление о молекулярных (химических) основах строения и функционирования экосистем и биосферы в целом. Изучение данного курса будет способствовать формированию химико-экологической компетентности, столь необходимой в современном мире.

Пособие предназначено для учащихся старших классов.

Часто Баха называют Творцом, а все его творения в цельности — космосом. Бах каким-то непостижимым до сих пор образом исхитрился создать свою Вселенную. И он единственный из композиторов, «собирателей звуков в порядок», сумел это сделать. Мир Баха необыкновенно гармоничен, уравновешен, упорядочен, он словно бы продуман с самого начала (а так, собственно, и надлежит поступать Демиургу, готовящемуся к сотворению мира).

Вашему вниманию предлагается иллюстрированная энциклопедия С.Шустова "У воды и под водой".

Вашему вниманию предлагается издание "Звери наших лесов и степей".

Вашему вниманию предлагается издание "Растения лесов, полей, лугов и болот".

Грибы - это особые существа, выделяемые учеными в отдельное Царство живого. От растений они отличаются способом питания - ведь они не способны вырабатывать самостоятельно питательные вещества путем фотосинтеза - из углекислого газа и воды при солнечном свете. С животными они различны прежде всего тем, что неподвижны, а питание у них происходит путем всасывания веществ с помощью специальной системы - мицелия.

Большинство горожан (а в нашей стране жителями мегаполисов является почти половина населения) дикую природу видят очень редко. Выручают животные. Те, которых мы зовем по праву домашними. И не просто домашними. А - любимцами, питомцами, друзьями и даже "братьями меньшими".
Все зверьки, рыбки, ящерицы, птички, которых мы приручили и держим у себя в квартирах в качестве добрых и забавных соседей, пришли к нам из мира дикой природы.
Заводя дома любую живность - хоть гуппешку, хоть хомячка, - следует помнить: мы берем на себя обязательства, чтобы живому существу жилось у нас привольно и комфортно. Ведь оно доверилось нашим рукам. Оно учит нас быть добрыми и заботливыми, это не бездумная игрушка, с которой можно поиграть и выбросить вон. И только кажется, что мы воспитываем домашних любимцев. На самом деле это они воспитывают в нас великие качества человека - любовь и ответственность!
Добро пожаловать в мир домашних питомцев!

"Растения человек "приручил" давно. Это и понятно - ведь без них он не мог полноценно питаться. Как только (примерно 7-10 тысяч лет назад) поля пшеницы и ржи стали давать первые урожаи и люди научились выпекать первые хлеба, человечество смогло наконец-то жить оседло. То есть не бегать с дубинами и копьями за стадами диких животных. У наших предков появилось свободное время. Его можно было потратить на творчество, искусство, религию и науку. И вот тогда растения пригодились вновь и в другом качестве: растения стали выращивать и разводить в садах и парках. Как декоративные, чтобы они радовали своим прекрасным видом глаз и услаждали душу человека. А вскоре они и вовсе поселились рядом с ним - в горшочках на подоконнике жилища.
Без растений человечество не выжило бы и не достигло современных высот цивилизации. Действуя методами искусственного отбора, люди вывели (случайно, но чаще целенаправленно) множество разнообразных сортов культурных растений. Одни из них мы используем как продукты питания. Другие дают нам сырьё для тканей на одежду. Третьи служат лекарствами и могут быть даже поставщиками топлива для автомобильных моторов. А часть из них просто украшает нашу жизнь - на клумбах, в вазах и букетах.
Не стоит, однако, забывать, что у всех культурных растений, ставших благодаря заботе человека "неженками" и "капризулями", в дикой природе существовали и во многих случаях продолжают там пребывать их дикие предки. Процесс одомашнивания диких растений бурно продолжается и сейчас. Вот почему нам так важно знать как можно больше о наших зелёных соседях по планете.
Добро пожаловать в мир культурных растений!" С.Шустов

Подбор бабочек в настоящей книге дает читателю возможность познакомится с наиболее замечательными, важными в хозяйственном отношении или просто редкими видами, заслуживающими охраны.