Наталья Васильевна Сафонова – лучшие книги
-
Математика. Геометрия. 9 класс. Базовый уровень. Методическое пособие к учебнику А.А. Берсенева, Н. В. Сафоновой Наталья Васильевна Сафонова
ISBN: 978-5-09-102904-8 Издательство: Издательство «Просвещение» Язык: Русский Методическое пособие к учебнику создано в соответствии с ФГОС основного общего образования и Примерной рабочей программой основного общего образования по математике. Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций и включает характеристику концептуальных особенностей учебно-методического комплекса, его компонентов, пример рабочей программы, содержащей планируемые результаты освоения учебного предмета, описание содержания учебного предмета, тематическое планирование с фиксацией часов на изучение каждой темы. 2-е издание, переработанное.
-
Математика. Геометрия. 8 класс. Базовый уровень. Методическое пособие к учебнику А.А. Берсенева, Н. В. Сафоновой Наталья Васильевна Сафонова
ISBN: 978-5-09-102903-1 Издательство: Издательство «Просвещение» Язык: Русский Методическое пособие к учебнику создано в соответствии с ФГОС основного общего образования и Примерной рабочей программой основного общего образования по математике. Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций и включает характеристику концептуальных особенностей учебно-методического комплекса, его компонентов, пример рабочей программы, содержащей планируемые результаты освоения учебного предмета, описание содержания учебного предмета, тематическое планирование с фиксацией часов на изучение каждой темы. 2-е издание, переработанное. -
Математика. Геометрия. 7 класс. Базовый уровень. Методическое пособие к учебнику А.А. Берсенева, Н. В. Сафоновой Наталья Васильевна Сафонова
ISBN: 978-5-09-102902-4 Издательство: Издательство «Просвещение» Язык: Русский Методическое пособие к учебнику создано в соответствии с ФГОС основного общего образования и Примерной рабочей программой основного общего образования по математике. Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций и включает характеристику концептуальных особенностей учебно-методического комплекса, его компонентов, пример рабочей программы, содержащей планируемые результаты освоения учебного предмета, описание содержания учебного предмета, тематическое планирование с фиксацией часов на изучение каждой темы. 2-е издание, переработанное.
