Валерий Трыков – лучшие книги

Пособие знакомит студентов с наиболее значительными фигурами западной журналистики XIX века, системой периодических изданий Франции, Великобритании, Германии и США, с важнейшими законодательными актами по вопросам печати этих стран. Основные явления

В учебном пособии дан обстоятельный обзор западной журналистики от истоков до середины XX века, описаны основные этапы и тенденции ее раз­вития, представлены центральные фигуры.
Приложение содержит фрагменты из работ известных ученых и литера­торов (А.де Токвиля, П.Бурдьё, Г.М.Маклюэна, Дж.Мильтона, Ч.Диккенса, К.Гамсуна, Г.Гейне, П.В.Анненкова, Ш.Пеги и др.), писавших о журнали­стике.
Пособие хорошо иллюстрировано, снабжено именным указателем и ука­зателем периодических изданий.

Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающихся по спе­циальности "журналистика", всем, кто интересуется культурой Запада.

В учебном пособии систематизирован большой материал по истории западной журналистики, выделены и описаны основные этапы и тенденции ее развития от европейской древности до середины XX века, дана характеристика наиболее значительных периодических изданий, рассказано о зарождении информационных агентств, радио и телевидения, освещены такие вопросы, как возникновение цензуры и борьба за свободу прессы, изменение статуса журналистов и становление их профессионального...

В книге содержится аналитический обзор основных литературоведческих школ и методов, а также рассматриваются некоторые актуальные проблемы и тенденции науки о литературе. Адресовано студентам, магистрантам и аспирантам филологических специальностей, всем, кто интересуется проблемами истории, теории и методологии литературоведения.

В книге рассматривается проблема рецепции России литературным сознанием Франции на протяжении длительного периода — от Средних веков до конца XIX века, исследован генезис образа России, динамика образа, факторы, оказавшие наиболее значительное воздействие на его формирование на разных этапах социокультурного и литературного развития Франции, проведено различение литературного мифа о «Другом» и литературного образа «Другого». В качестве материала привлечены произведения французской литературы разных жанров и родов: путевые записки, образцы художественной прозы, произведения историографического характера, публицистические статьи, опубликованные в прессе, эссе.Книга адресована ученым, преподавателям, аспирантам и студентам-гуманитариям, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемой межкультурной коммуникации, отношений России и Запада.

В учебном пособии разработана система практических занятий по зарубежной литературе конца XIX – начала XX в. и представлены материалы, необходимые для их проведения. Для студентов филологов и всех, интересующихся зарубежной литературой.