О. В. Дыбина — новинки

В пособии представлены краткие методические рекомендации и конспекты занятий по ознакомлению детей 6-7 лет с предметным и социальным окружением. Предложенная система работы включает беседы, экскурсии, наблюдения, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

Пособие содержит уникальный материал, раскрывающий сущность и содержание авторской технологии формирования у ребенка направленности на мир семьи; ориентирует педагогов на использование игровой технологии в педагогическом процессе дошкольных учреждений. Предлагается перспективный план реализации технологии моделирования и содержание взаимодействия педагога и детей.
Издание предназначено практическим работникам дошкольных образовательных организаций, студентам, бакалаврам, магистрантам педагогических специальностей, преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации.

Диск "Ознакомление с предметным и социальным окружением в средней группе детского сада", выходящий в серии "Практическая энциклопедия дошкольного работника", содержит программу, краткие методические рекомендации, планирование и содержание работы по ознакомлению детей 4-5 лет с предметным и социальным окружением. Предложенная система работы включает беседы, экскурсии, наблюдения, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Система создана с учетом интеграции разных видов детской деятельности. Интуитивно понятный интерфейс и удобная навигация помогут легко найти необходимую информацию, посмотреть иллюстрации, при необходимости сохранить текст или картинку, распечатать их на принтере.
ПК не ниже класса Pentium, 100 МГц, 32 МБ ОЗУ, 10 МБ свободного места на жестком диске, MS Windows 95 и выше, видеокарта 1 МБ, 4-скоростной CD-ROM, принтер

Тетрадь предназначена для работы с детьми 3-4 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области "Познание": "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора", "Познавательно-исследовательская деятельность". Кроме того, может помочь организовать поисковую деятельность детей по авторской программе О.В.Дыбиной "Ребенок в мире поиска" в детском саду, дома, в группах развития.
В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.

Книга содержит систему игр-занятий по развитию творческого мышления у детей, умения творчески преобразовывать, трансформировать и видоизменять предметы, используя схему-инструкцию. Книга предназначена воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, учащимся училищ, колледжей, студентам педагогических вузов, родителям. Предложенные поделки дети могут сделать в условиях индивидуальной работы с педагогом дополнительного образования или с родителями.

Тетрадь предназначена для работы с детьми 6-7 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области "Познание": "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора", "Познавательно-исследовательская деятельность", в соответствии с федеральными государственными требованиями к общеобразовательной программе дошкольного образования (ФГТ). Кроме того, может помочь организовать поисковую деятельность детей по авторской программе О.В.Дыбиной "Ребенок в мире поиска" в детском саду, дома, в группах развития.
В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.

Тетрадь предназначена для работы с детьми 4-5 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области "Познание": "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора", "Познавательно-исследовательская деятельность", в соответствии с федеральными государственными требованиями к общеобразовательной программе дошкольного образования (ФГТ). Кроме того, может помочь организовать поисковую деятельность детей по авторской программе О.В.Дыбиной "Ребенок в мире поиска" в детском саду, дома, в группах развития.
В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.

В книге представлены разработки проблемных заданий, занимательные опыты и эксперименты для детей от 3 до 7 лет. В их содержание включены дидактические игры, алгоритмы, модели и схемы, направленные на развитие поисково-познавательной деятельности дошкольников.

Книга предназначена для воспитателей дошкольных образовательных учреждений и детских домов, а также для учителей начальных классов и родителей.

Тетрадь предназначена для работы с детьми 5-6 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области "Познание": "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора", "Познавательно-исследовательская деятельность", в соответствии с федеральными государственными требованиями к общеобразовательной программе дошкольного образования (ФГТ). Кроме того, может помочь организовать поисковую деятельность детей по авторской программе О.В.Дыбиной "Ребенок в мире поиска" в детском саду, дома, в группах развития.
В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.

Тетрадь предназначена для работы с детьми 4-5 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области "Познание": "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора", "Познавательно-исследовательская деятельность", в соответствии с федеральными государственными требованиями к общеобразовательной программе дошкольного образования (ФГТ). Кроме того, может помочь организовать поисковую деятельность детей по авторской программе О.В.Дыбиной "Ребенок в мире поиска" в детском саду, дома, в группах развития.
В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.

В пособии представлены программа, краткие методические рекомендации, планирование и содержание работы по ознакомлению детей 5-6 лет с предметным и социальным окружением (образовательная область "Познание", раздел "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора"). Предложенная система работы включает беседы, экскурсии, наблюдения, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Система создана с учетом интеграции разных видов детской деятельности.

Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

В пособии представлены программа, краткие методические рекомендации, планирование и содержание работы по ознакомлению детей 4-5 лет с предметным и социальным окружением (образовательная область "Познание", раздел "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора"). Предложенная система работы включает беседы, экскурсии, наблюдения, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Система создана с учетом интеграции разных видов детской деятельности.

Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

В пособии представлены программа, краткие методические рекомендации, планирование и содержание работы по ознакомлению детей 6-7 лет с предметным и социальным окружением (образовательная область "Познание", раздел "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора"). Предложенная система работы включает беседы, экскурсии, наблюдения, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Система создана с учетом интеграции разных видов детской деятельности.

Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

Тетрадь предназначена для работы с детьми 6-7 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области "Познание": "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора", "Познавательно-исследовательская деятельность", в соответствии с федеральными государственными требованиями к общеобразовательной программе дошкольного образования (ФГТ). Кроме того, может помочь организовать поисковую деятельность детей по авторской программе О.В.Дыбиной "Ребенок в мире поиска" в детском саду, дома, в группах развития.
В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.

В книге представлены разработки игр-путешествий в прошлое предметов окружающего мира и развлечений для детей от 3 до 7 лет. В их содержание также включены дидактические игры, алгоритмы, загадки, направленные на активизацию познавательной деятельности детей.

Книга предназначена воспитателям дошкольных образовательных учреждений и детских домов, учащимся училищ, колледжей, студентам вузов педагогического профиля (факультета дошкольного воспитания), родителям. Может быть использована как в учебном процессе, так и в повседневной жизни.

В книге представлены дидактические игры и игры-занятия для детей в возрасте от 3 до 7 лет, расширяющие их знания об окружающем мире предметов.

Книга предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям.

Пособие содержит схемы и чертежи для изготовления двигательного конструктора и примерные варианты сборных конструкций. Интерес представляют игровые задания и упражнения с использованием нетрадиционного двигательного оборудования для детей разных возрастных групп.

Предназначено практическим работникам дошкольных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, родителям и студентам дошкольного профиля.

В книге представлены сценарии игр-занятий по ознакомлению дошкольников с секретами кухни: завариванием чая, приготовлением сладких налитков, салатов, бутербродов, несложных тортов и т.д.
Книга предназначена воспитателям дошкольных образовательных учреждений и детских домов, учителям начальных классов школы, родителям. Может быть использована как в учебном процессе, так и в повседневной жизни.
Является исправленным переизданием книги авторов "Ознакомление дошкольников с секретами кухни. Сценарии игр-занятий" (М.: ТЦ Сфера, 2003).

В книге представлены сценарии игр-занятий по ознакомлению детей от 3 до 7 лет со свойствами и качествами материалов, из которых сделаны предметы рукотворного мира.

Книга предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений и детских домов, учащимся училищ и колледжей, студентам вузов педагогического профиля, родителям.

В программе, основанной на современных подходах к развитию и воспитанию дошкольника, определены содержание и задачи интеллектуально-личностного развития ребенка, решаемые в ходе поисково-познавательной деятельности. Представлены также методические рекомендации по реализации программы.

Программа предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием детей дошкольного возраста.