Новинки Валерии Марленовны Хачатурян

Мир быстро и необратимо меняется на наших глазах, и прежняя жизнь, с ее привычными порядками, завершается. На смену старому обществу должно прийти новое, построенное на иных основаниях.
Перед вами - необычный образовательный курс Школы общественных отношений "ВКруге". Цели этой книги - объяснить характер революционных изменений, которые переживает сейчас человечество, и обучить каждого жить в новом глобальном, взаимосвязанном мире.

Книга посвящена ключевым вопросам нашего времени. В чем суть сложного переходного периода, который переживает современное человечество? Какими должны быть общество и человек нового типа? Ответы на них дает концепция интегрального мира как системы с обратной связью, целостного "организма", основанного на принципах взаимосогласованности и взаимовключенности всех крайне разнообразных его элементов.
Авторы затрагивают ряд актуальных проблем, которые могут представить интерес и для специалистов, и для широкого круга читателей: особенности новой постнеклассической картины мира и новой парадигмы цивилизационного развития в современной науке, специфика глобального цивилизационного кризиса, перспективы глобализации и ее историческая роль, кризис идентичности, возможные пути формирования интегрального сознания и интегральных взаимоотношений между людьми.

Эта книга, предлагающая новый взгляд на закономерности исторического развития, открывает серию изданий, которые будут посвящены наиболее актуальным проблемам нашего времени и возможностям их решения на основе синтеза каббалистического учения и достижений современной науки. В следующих книгах предполагается дать обстоятельный анализ глобального кризиса цивилизации, который переживает человечество в начале III тысячелетия, и его истоков, а главное — определить путь к формированию нового интегрального сознания и интегрального общества, релевантного глобальному взаимосвязанному и взаимозависимому миру.

Первое пособие по истории мировых цивилизаций, созданное с учетом современных общеобразовательных стандартов, завершает изучение истории в школе. Пособие дает представление об основных закономерностях и направлениях развития мирового цивилизационного процесса, используя для этого обширный материал по истории крупнейших цивилизаций с древнейших времен до конца XX века.
Пособие снабжено материалами источников для семинарских занятий, картами и развернутым методическим аппаратом.
Рекомендовано к изданию Министерством образования Российской Федерации и включено в Федеральный перечень учебников.

Эта книга из серии `Что есть что` рассказывает об истории Древнего Китая с первобытных времен до конца эпохи Хань, его традициях и государственном устройстве, философии Конфуция и Лао-цзы, мировоззрении китайцев и их повседневной жизни, искусстве, науке,ремеслах и о многом другом. Для детей школьного возраста.

Первое пособие по истории мировых цивилизаций, созданное с учетом современных общеобразовательных стандартов, завершает изучение истории в школе. Пособие дает представление об основных закономерностях и направлениях развития мирового цивилизационного процесса, используя для этого обширный материал по истории крупнейших цивилизаций с древнейших времен до конца XX…

Сборник посвящен уникальной культуре Непала – индуистского королевства южноазиатского региона. Многогранный спектр аналитических работ из области фольклора, литературоведения и искусствознания, по религиозно-философским и социокультурным проблемам

Первое пособие по истории мировых цивилизаций, созданное с учетом современных общеобразовательных стандартов, завершает изучение истории в школе. Пособие дает представление об основных закономерностях и направлениях развития мирового цивилизационного процесса, используя для этого обширный материал по истории крупнейших цивилизаций с древнейших времен до начала XX века.
Пособие снабжено материалами источников для семинарских занятий, картами и развернутым методическим аппаратом.
Рекомендовано к изданию Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации и включено в Федеральный комплект учебников.

XXI век – это реальность, где естественным образом сочетаются всеобщая взаимосвязь и эгоистическое отторжение. Единственный выход из этого противостояния – изменение системы взаимоотношений между нами.
Для этого необходимо ввести повсеместное интегральное образование и воспитание с целью изменения общественных ценностей.
Всю систему интегральных знаний можно условно разделить на три сферы: природа, человечество внутри природы и человек внутри общества. Главным итогом интегрального образования и воспитания станет начало построения новой личности человека – Человека Интегрального.
Перед вами – особый образовательный курс. Цели курса – объяснить характер революционных изменений, которые переживает сейчас человечество, и обучить каждого жить в новом глобальном, взаимосвязанном мире.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.