С. М. Морозов — новинки

В книги рассматривается категория деятельности и контексте двух теоретических подходом: культурнодеятельностной теории и экзистенциальной психологии. Эти психологические школы сегодня вызывают пристальный интерес как отечественной, так и мировой психологии. С первых дней их становления многие психологи считали, что философские системы (марксизм и экзистенциализм), которые лежат в основании этих психологических направлений, антагонистичны. Автором книги предпринята попытка интегративного осмысления двух позиций, еще не так давно казавшимся несовместимыми. НО для этого необходимо было HO-НОвому взглянуть, на категорию "деятельность", наполнить ее новым содержанием.

Учебное пособие на основе лекций автора для студентов факультета психологического консультирования Московского городского психолого-педагогического университета. В основе теории деятельности - представления автора о преемственности и единстве

Третье, переработанное и дополненное издание справочника (предыдущие вышли в 1989, 1999 гг.) содержит наиболее полный обзор всех существующих и используемых профессиональными психологами психодиагностических методик. В книге вы найдете информацию об

Эта книга содержит в себе наиболее полный обзор всех психодиагностических методик, существующих в мире и используемых профессиональными психологами. Здесь вы найдете информацию о разработчиках того или иного теста, времени его создания, структуре,

Предлагаемое руководство содержит в себе наиболее полный обзор всех психодиагностических методик, существующих в мире и используемых профессиональными психологами. Здесь вы найдете информацию о разработчиках того или иного теста, времени его создания, структуре, характеристиках и сведения о применении. Вы получите представление о многообразии стимульного материала, о математическом аппарате, применяемом в психодиагностике. Первое издание "Справочника" вышло в 1989 году и стало настольной книгой практических психологов и психотератевтов. Вниманию читателей предлагается переработанное и значительно дополненное издание этого труда.

В словаре приводятся около 200 терминов и понятий, а также наиболее распространенных методик психодиагностики, которые широко используются ныне в профессиональном отборе и расстановке кадров, для контроля психического развития личности и оптимизации обучения, прогнозирования социального поведения, изучения личности в медицинских и экспертных целях. Особую актуальность приобретает широкое внедрение психодиагностических методов в сферу образования.
Для психологов, медиков, специалистов по профотбору и профориентации, педагогов, всех интересующихся вопросами исследования индивидуально-психологических качеств человека.