Джером Фрейберг — об авторе

о свободе учиться интересно читать. кроме того, о ней приятно говорить. чувствуешь себя как президент, произносящий предвыборную речь. или как проповедник.

то, что узнаешь из книги, можно перенести практически на любую сферу жизни, ведь отношения «ученик-учитель» не исчерпываются одной только сферой образования.

после прочтения становишься немного более "человекоцентричным". по крайней мере, тебе так кажется. несмотря на обилие наглядных примеров, подтверждающих дееспособность гуманистических инноваций в сфере образования, некоторые места в книге кажутся утопическими. при этом, они описаны так правдоподобно, что поверить в них проще простого.

я не понимаю, как это возможно, поместив ученика в оптимальный психологический климат и доверив ему ответственность за обучение (или часть…