Новинки Марины Николаевны Мисюк

В курсе освещаются теоретические основы, причины возникновения и развития основных заболеваний человека, их современная классификация, подходы к лечению и способы профилактики. Рассматриваются медико-гигиенические аспекты здорового образа жизни. Особое внимание уделяется комплексу профилактических мер по нераспространению инфекций в детском коллективе, предупреждению детского травматизма и других неотложных состояний и заболеваний с целью сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс адресован студентам педагогических образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также учителям школ при подготовке занятий с учащимися.

Рассматриваются основные теоретические и практические вопросы психиатрии, содержащие современные сведения по общей и частной психопатологии, классификации болезней, их этиологии и патогенезе, типам течения, методам диагностики и лечения. Овладение знаниями, умениями и навыками по своевременному распознаванию психических расстройств и заболеваний позволяет адекватно использовать лечебные, организационные, правовые и деонтологические меры в отношении больных с психическими расстройствами, проводить профилактику общественно опасных действий, что необходимо для охраны здоровья населения. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для…

В учебнике освещаются теоретические основы, причины возникновения и развития основных заболеваний человека, их современная классификация, подходы к лечению и способы профилактики. Рассматриваются медико-гигиенические аспекты здорового образа жизни. Особое внимание уделяется комплексу профилактических мер по нераспространению инфекций в детском коллективе, предупреждению детского травматизма и других неотложных состояний и заболеваний с целью сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Книга адресована студентам прикладного бакалавриата педагогических вузов, обучающимся по направлению "Педагогика и психология", а также учителям школ при подготовке занятий с учащимися.

В учебнике освещаются теоретические основы, причины возникновения и развития основных заболеваний человека, их современная классификация, подходы к лечению и способы профилактики. Рассматриваются медико-гигиенические аспекты здорового образа жизни. Особое внимание уделяется комплексу профилактических мер по нераспространению инфекций в детском коллективе, предупреждению детского травматизма и других неотложных состояний и заболеваний с целью сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения.

Книга адресована студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по широкому кругу направлений и специальностей, а также учителям школ при подготовке занятий с учащимися.

В учебнике освещаются важные проблемы здоровья человека, основные заболевания важнейших физиологических систем организма, их современная классификация, подходы к лечению и способы профилактики. Рассматриваются медико-гигиенические аспекты здорового образа жизни, формирования мотиваций к здоровому образу жизни, профилактике вредных привычек. Особое внимание уделяется комплексу профилактических мер по нераспространению инфекций в детском коллективе, предупреждению детского травматизма и других неотложных состояний и заболеваний с целью сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения. Соответствует актуальным требованиям…

В учебном пособии освещаются важные проблемы здоровья чело­века, основные заболевания важнейших физиологических систем орга­низма, их современная классификация, подходы к лечению и способы профилактики. Рассматриваются медико-гигиенические аспекты здо­рового образа жизни, формирования мотиваций к здоровому образу жизни, профилактике вредных привычек. Особое внимание уделяется комплексу профилактических мер по нераспространению инфекций в детском коллективе, предупреждению детского травматизма и других неотложных состояний и заболеваний с целью сохранения и укрепле­ния здоровья подрастающего поколения.
Соответствует Федеральному государственному образователь­ному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.

Для студентов вузов, обучающихся по специальности "Педагогика и психология", а также читателей, интересующихся вопросами здоро­вья и здорового образа жизни.

В учебном пособии освещаются важные проблемы здоровья человека, основные заболевания важнейших физиологических систем организма, их современная классификация, подходы к лечению и способы профилактики. Рассматриваются медико-гигиенические аспекты здорового образа жизни, формирования мотивации к здоровому образу жизни, профилактике вредных привычек. Особое внимание уделяется комплексу профилактических мер по нераспространению инфекций в детском коллективе, предупреждению детского травматизма и других неотложных состояний и заболеваний с целью сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.

Для студентов вузов, обучающихся по специальности "Педагогика и психология", а также читателей, интересующихся вопросами здоровья и здорового образа жизни.

В учебном пособии освещаются важные проблемы здоровья человека, основные заболевания важнейших физиологических систем организма, их современная классификация, подходы к лечению и способы профилактики. Рассматриваются медико-гигиенические аспекты здорового образа жизни, формирования мотиваций к здоровому образу жизни, профилактике вредных привычек. Особое внимание уделяется комплексу профилактических мер по нераспространению инфекций в детском коллективе, предупреждению детского травматизма и других неотложных состояний и заболеваний с целью сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов вузов, обучающихся по специальности "Педагогика и психология", а также читателей, интересующихся вопросами здоровья и здорового образа жизни.

В учебном пособии освещаются важные проблемы здоровья человека, основные заболевания важнейших физиологических систем организма, их современная классификация, подходы к лечению и способы профилактики. Рассматриваются медико-гигиенические аспекты здорового образа жизни, формирования мотиваций к здоровому образу жизни, профилактике вредных привычек. Особое внимание уделяется комплексу профилактических мер по нераспространению инфекций в детском коллективе, предупреждению детского травматизма и других неотложных состояний и заболеваний с целью сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения.

Для студентов вузов, обучающихся по специальности "Педагогика и психология", а также читателей, интересующихся вопросами здоровья и здорового образа жизни,

Освещаются теоретические основы курса «Пластическая анатомия», необходимые для формирования теоретических знаний по анатомическому строению тела человека и выполнению практических работ. Целью написания данного учебника явилась необходимость приобретения студентами СПО теоретических знаний и практических умений в изображении костно-мышечной системы человека, сведений о пропорциях, канонах человеческого тела, его динамических характеристиках. Изучив теоретические основы строения человеческого тела, студент сможет изображать фигуру человека на основе прочных знаний анатомии. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, изучающих дисциплину «Пластическая анатомия».

Рассматриваются основные теоретические и практические вопросы психиатрии, содержащие современные сведения по общей и частной психопатологии, классификации болезней, их этиологии и патогенезе, типам течения, методам диагностики и лечения. Овладение знаниями, умениями и навыками по своевременному распознаванию психических расстройств и заболеваний позволяет адекватно использовать лечебные, организационные, правовые и деонтологические меры в отношении больных с психическими расстройствами, проводить профилактику общественно опасных действий, что необходимо для охраны здоровья населения. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для…

Приведены основные направления использования специальных судебно-медицинских знаний с привлечением судебно-медицинских экспертиз в уголовном судопроизводстве для установления обстоятельств, входящих в предмет доказывания по уголовному делу в процессе реализации правовых норм. Рассмотрены основные вопросы о процессуальных основах судебно-медицинской экспертизы в России, даны определения понятий, встречающихся в судебной и судебно-медицинской практике, необходимые для оценки результатов судебно-медицинской экспертизы. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 40.03.01 «Юриспруденция», а также преподавателей юридических вузов и работников следствия.

Включает в себя основные разделы специальности Судебная психиатрия , содержащие современные сведения о психопатологии, классификации болезней, их этиологии и патогенеза, типах течения, методах обследования и лечения, профилактике обострений во избежание деликтов. Знания по судебной психиатрии необходимы для своевременной оценки состояния психического здоровья подэкспертных лиц, адекватности их поступков и поведения с целью выявления психических расстройств или психических заболеваний, профилактики преступлений и применения лечебных, организационных и правовых мер для сохранения здоровья и безопасности населения. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, а также слушателей факультетов последипломного образования по специальностям Юриспруденция (уголовно-правовая и гражданско-правовая специализации), Правовое обеспечение национальной безопасности (уголовно-правовая специализация).