Серия книг «Библиотека воспитателя (Сфера)» — 59 книг

Методическое пособие посвящено изложению программы и методики формирования здорового образа жизни детей в условиях ДОУ. В нем изложен подход, основанный на применении принципа осознанности в работе с дошкольниками, т.е. понимания детьми важности самостоятельного сохранения своего здоровья.
Пособие разработано в соответствии с федеральными государственными требованиями к основной общеобразовательной программе дошкольного образования (ФГТ). Программа построена на основе интеграции двух образовательных областей "Физическая культура" и "Здоровье", что позволяет эффективно решать двуединую задачу: формировать основы физического и психологического здоровья дошкольников, а также создавать особое осознанное отношение детей к собственному здоровью.
Издание может помочь педагогам ДОУ в организации работы с детьми по формированию здоровьесберегающего поведения. Оно может быть интересно родителям и педагогам, работающим в группах кратковременного пребывания, воскресных школах и других организациях, занимающихся работой с дошкольниками.

Методическое пособие посвящено изложению программы и методики формирования здорового образа жизни детей в условиях ДОУ. В нем изложен подход, основанный на применении принципа…

В книге представлено содержание образовательной работы с детьми в смешанной (разновозрастной) группе ДОУ в летний период. Работа строится таким образом, чтобы исключить перегрузки детей, максимально освободить воспитателей от подготовки к деятельности и в то же время сделать жизнь дошкольников интересной, радостной и полезной.

Книга предназначена для старших воспитателей, воспитателей, студентов дошкольного факультета педагогических средних и высших учебных заведений.

В книге представлено содержание образовательной работы с детьми в смешанной (разновозрастной) группе ДОУ в летний период. Работа строится таким образом, чтобы исключить перегрузки…

В пособии обобщен опыт организации и работы семейных и родительских клубов в условиях детского сада, описаны разные формы организованной образовательной деятельности с детьми и родителями, даны образцы положений о семейном и родительском клубе, годового планирования, представлены конспекты и сценарии игр-занятий, семейных гостиных и творческих мастерских. В приложениях приведены диагностика готовности педагогов к организации семейных гостиных, Положение об организации семейного клуба, Положение об организации родительского клуба на базе ДОУ и др.

Пособие рекомендовано воспитателям и специалистам детского сада: педагогам дополнительного образования, педагогам-психологам и воспитателям по физической культуре в рамках комплексного психолого-педагогического сопровождения сотрудничества детского сада и семьи.

В пособии обобщен опыт организации и работы семейных и родительских клубов в условиях детского сада, описаны разные формы организованной образовательной деятельности с детьми и…

В книге представлено содержание образовательной работы с детьми в смешанной (разновозрастной) группе ДОУ в летний период. Педагогическая работа строится таким образом, чтобы исключить перегрузки детей, максимально освободить воспитателей от подготовки к деятельности и в то же время сделать жизнь дошкольников интересной, радостной и полезной.

Книга предназначена для старших воспитателей, воспитателей, студентов дошкольного факультета средних и высших педагогических учебных заведений.

В книге представлено содержание образовательной работы с детьми в смешанной (разновозрастной) группе ДОУ в летний период. Педагогическая работа строится таким образом, чтобы…

Пособие раскрывает особенности работы по развитию связной речи в дошкольном возрасте. Основными положениями своей методики авторы считают воспитание у детей лингвистического отношения к речи и формирование элементарного осознания ими языка. Сроки начала обучения монологической речи пересмотрены в соответствии с результатами исследований Ф.А.Сохина, О.С.Ушаковой и их учеников. Конспекты занятий, составленные в результате опытной работы и включенные в пособие, отражают комплексный подход в решении задач речевого развития, предусматривают интересную мотивацию речевой деятельности, связь различных видов деятельности.

Предназначено для практических работников системы образования, воспитателей, студентов учреждений среднего и высшего профессионального образования, руководителей студий риторики, родителей.

Пособие раскрывает особенности работы по развитию связной речи в дошкольном возрасте. Основными положениями своей методики авторы считают воспитание у детей лингвистического…

В пособии раскрываются различные аспекты полоролевого воспитания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ и семьи. В приложении представлены примерные сообщения на конференции, тематические консультации о полоролевом воспитании.

Книга может быть использована воспитателями, психологами дошкольных учреждений, а также родителями.

В пособии раскрываются различные аспекты полоролевого воспитания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ и семьи. В приложении представлены примерные сообщения на конференции,…

В честь 50-летия полета Юрия Гагарина в космос 2011 год объявлен в России Годом космонавтики. Данному событию посвящена и эта книга. В пособии представлены беседы и конспекты занятий, в ходе которых дети узнают новое о планете Земля, ее спутнике - Луне, роли Солнца в возникновении и развитии жизни на Земле, планетах Солнечной системы, звездах и созвездиях, а также об освоении космоса людьми.

Адресовано воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, гувернерам и родителям. Может быть использовано при коллективной и индивидуальной формах взаимодействия.

В честь 50-летия полета Юрия Гагарина в космос 2011 год объявлен в России Годом космонавтики. Данному событию посвящена и эта книга. В пособии представлены беседы и конспекты…

В пособии раскрываются различные направления работы по формированию основ математической культуры у детей дошкольного возраста; представлено большое количество стихов, загадок, пословиц, поговорок, скороговорок, которые распределены для удобства использования по содержательным линиям. Показаны возможности народных и авторских сказок в формировании у дошкольников математических представлений.

Пособие адресовано методистам и педагогам ДОУ, родителям детей дошкольного возраста.

В пособии раскрываются различные направления работы по формированию основ математической культуры у детей дошкольного возраста; представлено большое количество стихов, загадок,…

Методическое пособие раскрывает основные аспекты экологического воспитания и образования дошкольников по авторской программе "Войди в природу другом". Представлены подробный тематический план работы, четкая последовательность целей и задач, разнообразные формы и методы работы.
Одним из достоинств программы является то, что она предполагает не только экологическое воспитание детей, но и повышение квалификации педагогов, а также организацию работы с родителями и пропаганду экологических знаний среди них.

Адресовано педагогам, воспитателям ДОУ, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям.

Методическое пособие раскрывает основные аспекты экологического воспитания и образования дошкольников по авторской программе "Войди в природу другом". Представлены подробный…

В методическом пособии раскрыты вопросы воспитания познавательных интересов у детей дошкольного возраста, представлены методики их выявления и воспитания у старших дошкольников в разных областях знаний.

Пособие будет интересно практическим работникам дошкольного образования, а также преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей.

В методическом пособии раскрыты вопросы воспитания познавательных интересов у детей дошкольного возраста, представлены методики их выявления и воспитания у старших дошкольников в…

В пособии раскрыты способы диагностики и сформулированы задачи развития у дошкольников умственных действий анализа, синтеза, сравнения, классификации и установления причинно-следственных связей и отношений, описана методика их пошагового освоения детьми разных возрастных групп, иллюстрированная играми, тестами, заданиями. В основе технологии педагогической работы - идея поэтапного формирования умственных действий, начиная от практического выполнения до перехода во внутренний план.
В книге предложены разнообразные способы групповой и индивидуальной работы с ребенком в процессе свободной деятельности и на занятиях.

Рекомендуется педагогам ДОУ, преподавателям и студентам дошкольных факультетов вузов и колледжей.

В пособии раскрыты способы диагностики и сформулированы задачи развития у дошкольников умственных действий анализа, синтеза, сравнения, классификации и установления…

В пособии дана характеристика разных форм интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в среду нормально развивающихся сверстников, обобщен опыт социализации таких воспитанников в интегрированных группах и инклюзивных детских садах, представлены модели организации совместных форм образовательного процесса в группах полного дня и кратковременного пребывания детей.

Предназначено воспитателям, специалистам интегрированных групп и инклюзивных детских садов, родителям дошкольников с проблемами в развитии.

В пособии дана характеристика разных форм интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в среду нормально развивающихся сверстников, обобщен опыт социализации таких…

Книга содержит 30 сказок, которые помогут подготовить дошкольника к школе и справиться с трудностями в первом классе. Сказкотерапия позволяет сформировать позитивные модели поведения, избежать негативных эмоций, снизить уровень тревожности, повысить учебную мотивацию.

Рекомендуется воспитателям ДОУ, учителям начальной школы, психологам и родителям.

Книга содержит 30 сказок, которые помогут подготовить дошкольника к школе и справиться с трудностями в первом классе. Сказкотерапия позволяет сформировать позитивные модели…

Настоящее пособие содержит авторские стихотворные упражнения и сказки, призванные развить у детей 5-7 лет коммуникативные способности. Предлагаемый материал будет способствовать не только обогащению словаря детей, но и развитию объяснительной, диалогической речи, аналитических способностей, познавательной и нравственной сфер личности ребенка, что несомненно создаст предпосылки к формированию умения свободно общаться в типовых ситуациях повседневности.
Все упражнения и игры имеют методическое сопровождение, что упрощает их использование и делает занятия более эффективными.

Адресовано воспитателям ДОУ, учителям-логопедам, родителям, материалы пособия могут быть полезны учителям начальных классов.

Настоящее пособие содержит авторские стихотворные упражнения и сказки, призванные развить у детей 5-7 лет коммуникативные способности. Предлагаемый материал будет способствовать…

В пособии обобщены педагогические и психологические требования к выбору игрушек для детей, даны рекомендации к созданию игровой среды в домашних условиях. Особенное внимание уделено ее обыгрыванию и формированию такого качества, как интерактивность. С этой же целью в пособии приводятся игровой практикум для родителей детей и сценарии эффективного взаимодействия с ребенком в проблемных ситуациях. Пособие адресовано педагогам и родителям.

В пособии обобщены педагогические и психологические требования к выбору игрушек для детей, даны рекомендации к созданию игровой среды в домашних условиях. Особенное внимание…

В книге представлена технология эстетического развития старших дошкольников средствами интеграции живописи, музыки и литературы, подробно описана система занятий по рисованию природы с примерным тематическим планированием и конспектами занятий. Рассматривается система диагностики эстетического развития детей дошкольного возраста с описанием диагностических методик.
Представлены нетрадиционные техники рисования, особенности изобразительных материалов, инструментов, способы их использования в работе с детьми. Предложено примерное планирование занятий по рисованию нетрадиционными техниками с детьми, начиная с первой младшей группы, конспекты занятий с методическими указаниями.

Адресовано воспитателям ДОУ, методистам, старшим воспитателям, педагогам по изодеятельности, руководителям творческих кружков в ДОУ и учреждениях дополнительного образования детей, гувернерам, родителям.

В книге представлена технология эстетического развития старших дошкольников средствами интеграции живописи, музыки и литературы, подробно описана система занятий по рисованию…

В сборнике представлена практическая информация для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста: основные педагогические термины, применяемые в современном дошкольном образовании, подборка пословиц и поговорок, которые можно использовать в повседневной работе с детьми. Составлена коллекция афоризмов известных людей о воспитании, развитии и обучении. Даны детские гороскопы, характеристика детских темпераментов, значения наиболее популярных имен.

Пособие адресовано педагогам ДОУ, начальной школы, родителям.

В сборнике представлена практическая информация для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста: основные педагогические термины, применяемые в современном дошкольном…

В данном методическом пособии описана система педагогической работы по полоролевому воспитанию детей 5-7 лет, прошедшая экспериментальную апробацию в детских садах Великого Новгорода и Новгородской области. Раскрыты подходы к организации такой работы, педагогические условия эффективного решения; задач полоролевого развития. Представлена программа игровых занятий-тренингов, формы работы по повышению компетентности воспитателей и родителей в вопросах полоролевого развития. Дополнительно в книгу включены разнообразные педагогические ситуации, рассказы и сказки.

Пособие будет полезно воспитателям ДОУ, студентам и преподавателям педагогических вузов и колледжей, а также родителям.

В данном методическом пособии описана система педагогической работы по полоролевому воспитанию детей 5-7 лет, прошедшая экспериментальную апробацию в детских садах Великого…

В пособии представлены система, содержание и методика работы по художественно-эстетическому воспитанию дошкольников. Определены основные задачи и критерии театрализованной деятельности с учетом художественно-эстетических потребностей детей всех возрастных групп дошкольного периода.
В приложении представлены тематические блоки, помогающие организовать театрализованную деятельность, указаны диагностические методики обследования художественно-эстетического развития.

Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений разных видов и родителям детей дошкольного возраста.

В пособии представлены система, содержание и методика работы по художественно-эстетическому воспитанию дошкольников. Определены основные задачи и критерии театрализованной…

Валентина Тарасовна Иванова - один из самых знаменитых педагогов нашей страны. Она стала воспитателем еще в блокадном Ленинграде, потом многие годы сотрудничала с ведущими ленинградскими учеными-дошкольниками, а со временем вместе с Н.М.Крыловой создала педагогическую технологию "Детский сад - Дом радости".
В блокадном Ленинграде все дети, ходившие в детские сады, остались живы. В чем был секрет "блокадной" дошкольной педагогики? Что произошло с детскими садами потом? Как сегодня может складываться радостная судьба и детей, и взрослых в детском саду?
Эта книга составлена на основе бесед с автором о тайных законах профессии воспитателя детского сада и ее собственных дневниковых записей разных лет.

Валентина Тарасовна Иванова - один из самых знаменитых педагогов нашей страны. Она стала воспитателем еще в блокадном Ленинграде, потом многие годы сотрудничала с ведущими…