"В школьной библиотеке строго придерживались принципа: «положи, где взял». Если книги выдавал по запросу библиотекарь за стойкой, то и вернуть их надлежало туда же. Если же они были подобраны самостоятельно, то по окончанию работы их следовало расставить по местам. Большинство студентов предпочитали первый вариант. Мне же нравилось прогуливаться мимо книжных полок, заставленных всевозможными фолиантами, и стеллажей, на которых покоились аккуратно уложенные бамбуковые свитки. Хотя, разумеется, я всегда спрашивала у библиотекарей, в какие труды следует заглянуть в первую очередь."