Взлом мышления

Интеллектуальный объект

У вас явно в голове созрел вопрос:

«А что автор подразумевает под жаждой?».

Говоря о наших человеческих желаниях мало сказать о рептильным мозге, а если точнее – он показывает только направление. Мы рефлекторно ищем интересующий объект, это наша система внимания. Но что это за объект?

Признаться, я обобщаю, рефлексы не работают изолированно, порой они проходят обработку в неокортексе. Да и рефлексу мы придали более широкий смысл нежели «коленный рефлекс» или «хватательный». Этот парадокс решится к концу главы и окончательно в главе 6.

Слоями мозг не работает, он функционирует весь и сразу. Мы не можем перепрыгивать уровни и не показывать взаимосвязи. Под жаждой мы как раз таки подразумеваем работу двух следующих слоёв мозга.

Неокортекс х лимбика.

Все и вся противопоставляют эти два слоя.

Павлов эмпирически поделил людей на Мыслителей и Художников.

Юнг также исследовал Мыслительные и Интуитивные типы людей.

Фрейд назвал это СуперЭго и Оно. Продолжать можно долго…

Ближе всех к этому подошёл Савельев, лимбику он обозначил «Хочу», а неокортекс «Надо». Первое, вы с вероятностью 99% не знаете кто это. Если всё-таки слышали, то вряд ли что-то лицеприятное. Он харизматичная и неоднозначная личность в науке. Второе, эти абстракции не описывают как глубоко и какие именно инстинкты в нас заложены.

Это лишь первый взгляд на вопрос.

Что значит «Хочу» по Савельеву?

Что произошло с рептилией, когда перестало хватать рефлексов?

Что понадобилось и чем отличились млекопитающие?

Внешне понятно, мы любое млекопитающее с рептилией не перепутаем. Но как изменилась система внимания, добавилось ли что-то к ней? Есть мысли на этот счёт?

Причём я сейчас подталкиваю не к внешним проявлениям инстинктов, это всё тоже следствие эволюции внимания. Рептильное внимание «хотеть» ничего не может, поскольку хотеть можно только что-то. И тут наступает самое интересное, эти два факта никогда не связывают вместе. Адептам нейронаук известно, что млекопитающие обзавелись вниманием, основанном на объекте, в мозге возникает ментальная модель чего-то. Чтоб быть отличным хищником от рептилии, нужно было понимать свою жертву, знать, где она окажется в следующий момент и предпринимать действия. Мозг млекопитающего – во многом удачный эксперимент природы, хищникам он позволял быть более эффективными, а другим чаще оставаться в живых.

Никто про сознание не говорит. Насколько ваш кот понимает, что он кот? Возможно, я использовал риторический приём, возможно, есть разница между сознанием и самосознанием. Возможно, но вам никто не даст ответы на эти вопросы. Никто в здравом уме не будет ультимативно заявлять, что у млекопитающих есть сознание.

К рептильной системе внимания добавилась модель объекта, то есть можно предположить о появлении некоторой внутренней сцены или пространства мышления. Эволюция внимания не развивалась в вакууме и «перестройка» у каждого поколения была тождественна с реорганизацией всего мозга. Обычная Жажда, Интерес перерос в инстинкты. Для борьбы в их конкурентном мире было уже недостаточно реагировать в разряде рефлексов.

Хотя ряд научных деятелей лимбический и рептильный слои объединяют, то есть не видят разницы между инстинктами рептилии и инстинктами млекопитающих. Грубое ли это обобщение? Судить вам, я лишь показываю разные точки зрения. За рептилиями можно заметить ряд признаков млекопитающих, поскольку одна система внимания всю многогранность жизни даже самого простого животного в XXI веке не опишет, это факт. Факт же еще и в том, что рептилии не обладали привычными чувствами и восприятием. Вся сложность поведения – рефлекторная, которая по большей части заложена генетически, научение – это более «современный навык».

Что включает в себя Лимбика (Рисунок 4)? Загибаем пальцы, к этому отделу относят: миндалевидное тело, гиппокамп, поясную кору, гипоталамус и таламус. Всё, теперь можно путаться окончательно. Таламус мы упоминали, когда говорили о том, что это современный аналог «центрального процессора рептилий». Я не беру своих слов назад, просто мозг реорганизовывался весь эволюционный путь и у рептилий «на том же месте» был командный пункт. Изменился ли он у человека? Безусловно! Я лишь настаиваю на том, что у нас остались базовые, основополагающие функции от рептилий.

Все остальные отделы отвечают за память, эмоции и выделение гормонов. Если начать разбирать каждую область отдельно, то можно окончательно запутаться. Мозг немного сложней чем 2+2. Напоминаю, мы с теорией «Триединого мозга» создаём модель того, что вы ассоциируете с мышлением. Для такой относительно простой задачи нам не нужно знать всего и вся о сером веществе. Лимбическая система позволяет чувствовать, то есть регулировать действия животного посредством гормонов, этот факт играет важную роль в подкреплении поведения и мотивации в целом.

Лимбическая система менее жёстко закладывается в утробе матери. В сравнении с рептилиями, у млекопитающего больше шансов чему-то научиться в течение жизни. На этом этапе эмоции могут и руководят поведением существа. До сознания в общем представлении, повторюсь, еще далеко…

Но уже…

Жажда и Интерес направлены на объект!

Появилась ментальная модель всего, на что падает взгляд.

Много это или мало?

Мир млекопитающего – это не эмоции и чувственные переживания насчёт внешнего мира, нет. Мир млекопитающего – это взгляд на мир с целью взять своё, всё воспринимается как инструмент по утолению своих инстинктов.

Сами желания мы разбирать толком в этой главе не будем. Наша цель понять, как на кончике иглы поместилась «карта» системы внимания, которая впоследствии может читать эту книгу, которая может мыслить и обладать разумом в широком смысле этого слова.

Что ж, остался последний слой, последний элемент Триединого мозга.