Путешествие по системному ландшафту

Система, как доминанта

Выявление проблем или новых возможностей чаще всего обусловлено связями между элементами нескольких систем. Поэтому, давайте в данном контексте еще раз рассмотрим мысленную модель диаграммы системной связности, изображенную на рис. 2.1.

Рис. 2.1. Где проблема, а где возможность?

Проблема или возможность может возникнуть из-за элементов и связей, которые были вовлечены в ситуацию и ограничены связанной с ситуацией целевой системой, понимаемой в узком смысле. Однако, если посмотреть вверх и наружу, границы проблемы или возможности меняются, поскольку существуют целевая система в широком смысле, окружение в узком смысле и даже окружение в широком смысле. Естественно, что ситуации, связанные с проблемой или возможностью, возникают в реагирующих системах, а также во взаимосвязях с системными активами, которые нужно описывать. В этих случаях также следует учитывать целевую систему в широком смысле и, более того, окружение в узком и широком смысле.

Поскольку реагирующая система создается для того, чтобы следить за ситуационной системой, связывание этих двух систем представляет собой готовую область для описания. Элементы этих двух систем взаимодействуют, что приводит к разрешению проблем или использованию возможностей, но также может привести и к возникновению новых ситуаций. Самое важное – сосредоточившись на проблеме, рассматривать более широкий контекст, охватывающий свойства постоянно применяемых системных активов, из которых создается реагирующая система. Поэтому важно определить связи между элементами в целевых системах в узком смысле и в широком смысле, а также в окружении и в окружении в широком смысле.