По следам моего врага

Глава 1

Изабелла сидела за партой и смотрела по сторонам. Ее новые одноклассники бросали в друг друга бумажные снежки. Три недели пролетели за новой партой незаметно. Девушка посмотрела в окно, осенний дождь лениво бил по стеклам. В один из таких дождливых дней страшная катастрофа, забрала жизнь ее родителей и навсегда изменила жизнь шестилетнего ребенка. После похорон тетя Эмма забрала племянницу и увезла ее в свой город. Тетя заботилась о ней все время, что помнит Изабелла.

К началу учебного года, они переехали с тетей в дом, который купили еще до своей смерти ее родители. Решив показать дом своей сестры, Эмма предложила племяннице пожить в нем на летних каникулах, чтобы у Изабеллы была возможность решить сдать дом или продать. Предложение провести лето в доме родителей девушки очень понравилось, и она захотела переехать раньше. Переезд, учеба в новой школе, с ребятами, с которыми она не выросла вместе, как почти все местные жители, беспокоили только Эмму, поэтому до самого отъезда она пыталась отговорить свою племянницу.

Эмма беспокоилась о душевном состоянии Изабеллы. Когда же она поняла, что девушку не отговорить, от переезда, начали собирать вещи.

Сегодня зачет по истории, который девушка мечтала пропустить, но классный руководитель лично позвонил вчера тети и проинформировал о том, что девушка склонна самостоятельно решить на какой урок стоит пойти, а на какой нет. Поэтому сегодня тетя лично проводила ее до двери школы. В другой день Изабелла просто помахала отъезжающей на своем стареньком Жигули тети и отправилась гулять в парк. С успеваемостью у нее проблем не было, а вот с посещаемостью на лицо.

– Эй, ведьма! – услышала она голос Саши, главной белокурой блондинки и задаваки, которая строила из себя мисс школы, – ты, что опять всю ночь проводила на кладбище, со своими мертвыми друзьями? – закончила она под общий хохот класса.

Изабелла даже вида не подала, что слышала ее, лишь добавила звук громкости в своем плеере.

– Эй, разлагающаяся, ты себя давно в зеркале видела?– не унималась Саша, подходя к Изабелле, – слово расческа тебе знакомо?

Изабелла догадывалась, о чем идет речь. Девушка предпочитала черный цвет и даже глаза подводила черным карандашом, а на голове всегда наблюдался творческий беспорядок.

Как только классный руководитель представил ее классу, она сразу вычислила, кто является его лидером. Саша Милова, гроза всей школы и сильная головная боль всего преподавательского состава.

– Ты, что не слышишь меня? – почти прокричала Саша ей в лицо, выдергивая из ушей Изабеллы наушники, – что из своей могилы, совсем ничего не слышно?

Смех одноклассником оглушил девушку. Единственное, что она сделала, это выдернула из рук наушники своего обидчика, но, не рассчитала силу. Плеер с трескающим звуком упал на пол.

– Ты еще и неуклюжая как корова! – засмеялась Саша, разворачиваясь к Изабелле спиной, но не успела ее обидчица сделать и несколько шагов как, взвизгнув, развернулась обратно. На полу у ног Саши, лежал сломанный плеер.

– Ты что совсем из ума выжила, раз решила швырнуть в меня своей сломанной дешевкой!

– Я этого не делала, – ответила безразличным голосом Изабелла, – смотря как Денис, друг Саши резко садиться на свое место, под смешок одноклассников.

– Драка! – крикнул он и стал стучать кулаком по столу.

– Добрый день класс! – раздался громкий голос преподавателя истории, который заставил всех замолчать и вернуться на свои места, – оставьте свои боевой дух на первую часть зачета, – продолжила она, поправляя волосы на голове, для того, чтобы убедиться в том, что из ее строгого пучка не выбилось ни одной пряди. Татьяна Сергеевна так же была их классным руководителем с пятого класса и хорошо знала своих учеников.

– Серый костюм моих мучений. – Прошептал Денис слишком громко, так, что его услышал не только весь класс, но и учитель.

– Смирнов! – громко сказала Татьяна Сергеевна, – скоро педсовет и родительское собрание. «Поверь, дорогой мой вундеркинд, судя по твоим отметкам, я приду в черном», – сказала она, листая журнал.

– Вау! – воскликнул Стас с третьей парты, будущая звезда футбола, – Люди в черном! Посоветую своим родителям не приходить в очках! Весь класс засмеялся, даже Изабелла улыбнулась кончиком своих губ.

– Так, что у нас с успеваемостью… – прошептал преподаватель, продолжая листать журнал. – Похоже, у нас один отличник в классе, в этой четверти, но если бы Изабелла периодически не прогуливала, цены бы тебе не было. Девушка была одна в классе с таким именем, поэтому все поняли о ком идет речь.

– Видимо ночи на кладбище как то стимулируют мозг. – Сказала громко Саша, так, чтобы все ее услышали.

– Саша, потрать часть своей энергии, раздав каждому задание. – Прервала Татьяна Сергеевна ученицу, ложа на ее парту стопку с заданиями.

Саша встала со своего места и нехотя раздавала ребятам листочки. Подходя к Денису, она положила задание ему на голову, под улюлюканье в классе. Изабелла сидела на последней парте. Девушка пыталась смотреть спокойным взглядом на все происходящее. Саша дошла до девушки, и резко развернулась, так и не положив задание на ее парту как всем.

– Читаешь мои мысли! – засмеялась Татьяна Сергеевна, – Изабелла освобождена от зачета и может провести свое свободное время на свое личное усмотрение, но только не уходи со школы! – договорила она, подмигнув девушки.

Саша, стиснув челюсть сильнее села на свое место. Девушка встала со своей парты, подняла все, что осталось от плеера, с пола и вышла из класса, прихватив свой рюкзак в форме небольшого гробика. Зайдя в женский туалет, она открыла кран с холодной водой и умыла лицо, забыв про макияж. Несколько секунд она задержалась, рассматривая свое лицо. На нее смотрели большие зеленые глаза. Густые брови в форме крыш домиков вопросительно приподнялись вверх, когда она улыбнулась своему отражению. На зубах красовались начищенные до блеска брекиты. Прямо, «мисс обаятельность» – подумала обреченно Изабелла, достав обратно черный карандаш для глаз. Вернув на свое место жирные стрелки, она начесала корни своих длинных черных волос. До конца учебного дня нужно посетить кабинет физики и химии, так что придется еще немного потерпеть, – сказала она своему отражению, – а через три дня начинаются осенние каникулы! С такими позитивными мыслями Изабелла вышла из туалета и пошла в «мастерскую художников». Так она называла кабинет рисования. Девушка любила рисовать, но не всегда ее шедевры нравились преподавателю Игорю Викторовичу. Ему вообще было трудно угодить. Подойдя к кабинету, она приоткрыла немного дверь, чтобы осмотреть помещение.

– Изабелла? – обратился он к девушке, – хорошо, что ты зашла! – обрадовался преподаватель, увидев голову своей ученицы в дверях. В его классе сейчас находились ученики одиннадцатого класса, работающие со своими холстами.

– Я посмотрел твою работу. Должен сказать, очень захватывающе. Я, словно окунулся в волшебный мир весеннего леса, – говорил Игорь Викторович, с выражением восторга на лице. От неожиданности Изабелла даже немного замялась на входе. Стоит ли ей зайти?

– Ты что, долго будешь дверь подпирать? – спросил он, приглашая ученицу. Когда она зашла внутрь из-за холстов на нее смотрели несколько пар завистливых глаз.

– Класс! – обратился он к ребятам, – попрошу вас отложить свои кисти в сторону и подойти ко мне ближе. По его команде ученики отложили кисти, и подошли ближе к преподавателю.

– Хочу вам показать самую лучшую работу первой четверти, – сказал он, снимая с холста, который стоял рядом с окном, белую простынь.

– Надеюсь, вы возьмете себе на заметку, как нужно правильно видеть… – на последней фразе он запнулся, посмотрев на картину Изабеллы, – свет. – Закончил свое обращение преподаватель.

Все ученики в зале, включая и парня Тимура, который так сильно нравился всем девчонкам школы, засмеялись. На переднем плане был нарисован череп белой краской. Череп испортил красивое изображение весеннего леса, в котором только начиналось утро.

– Да, досадное происшествие, – протянул преподаватель, – тот, кто испортил картину, может гордиться своей бездарностью. Даже череп правильно нарисовать не смогли! Позор художнику!

Тимур смеялся больше всех. Из глаз Изабеллы, которая так хотела держать себя в руках и не показывать никому свои настоящие эмоции, покатились горькие слезы, и она поспешно выбежала из класса. Как раз прозвенел звонок и из кабинета истории вышли одноклассники.

Изабелла, не обращая на них внимания, пронеслась в женский туалет. Закрывшись в одной из кабинок, она старательно считала до десяти и как раз когда она перешла на второй десяток она услышала ядовитый голос Саши.

– Да она рисовать то не умеет, – сказала она, закрыв дверь, – за то мой череп на переднем плане вышел замечательно. Как думаешь, она уже видела мое произведение искусства?

И Изабелла даже догадалась, у кого она спрашивает, прежде чем услышала знакомый колос Кристины. Личная фрейлина Саши.

– Я видела, как она выбежала из кабинета рисования, с крокодильими глазами. Даже не сомневайся, она точно видела!

Девочки ехидно засмеялись. Изабелла бросила считать до десяти и с размаху ноги открыла дверь туалетной кабинки. Саша резко развернулась на шум и, не успев ничего сказать, столкнулась с ней лбом.

– Ты, что себе позволяешь! Подслушиваешь? – чуть ли не набросилась на нее Саша.

– Зачем ты испортила картину? – спросила Изабелла.

– Что значит зачем? – ответила Саша, подбоченившись, – ты даже рисовать не умеешь, вот решила немного помочь.

Гнев Изабеллы закипал, ей так хотелось вцепиться в белокурые косички обидчицы, но она сдержалась.

– Как странно, а я слышала от преподавателя, что тот, кто испортил картину, даже череп рисовать не умеет, – сказала она, разжав кулаки. – Громко сказал на весь одиннадцатый класс, – продолжила спокойным голосом Изабелла, закрывая дверь кабинки, и направилась к умывальнику, – вот смеха то было!

– Как ты смеешь! – крикнула Саша, сделав шаг в сторону Изабеллы.

– Что, ваше высочество, правда, колет вам глаза? – сказала Изабелла, смотря прямо в глаза Саши. От недовольства щеки у Саши покраснели, а глаза сверкали от гнева.

– Что тут за шум? – спросила уборщица, заходя в туалет. Саша гордо подняла подбородок и, откинув на плечи свою аккуратную косичку, поспешила удалиться, бросив на ходу угрожающие слова:

– Еще встретимся!

– У тебя все в порядке? – обратилась уборщица к Изабелле.

– Да. – Поспешила ответить она, и вышла из туалета.

Последние уроки прошли как во сне, половина из них она рисовала в своей тетради, ожидая долгожданный звонок. На перемене последнего урока, она зашла в класс и как обычно села за парту.

– А кто тебе помог достать ее картину, она же была закрыта в кабинете преподавателя? – спросила Кристина.

– Тимур, – ответила она. – А кто же еще у нас является любимчиком всех учителей: красавец, умный, талантливый. Пока они с преподавателем разговаривали о каком-то дадаизме, у меня появился шанс отредактировать скучный рисунок.

Послышались смешки. Изабелла решила не разжигать конфликт и сделала вид, что ничего не слышит, но мысленно одела свою картину на голову короля школы.

– Как у вас с Тимуром? Я слышала, что вы ходили на свидание? – спросила шепотом Кристина. Таким шепотом, что весь класс все прекрасно слышал.

– Как быстро все об этом узнали, – со слащавой улыбкой на лице протянула Саша. – Да у нас с ним, все хорошо.

– Он пойдет с нами сегодня? – подмигнула глазом Кристина.

– Конечно, идет, это же он меня пригласил, а я предложила позвать вас. – Мечтательно захлопала глазами Саша.

– Неужели ни кто не боится туда идти? – спросил Денис, откусывая большой кусок яблока.

– Что страшного в старом доме? – ответила вопросом на вопрос Саша.

– Паутины. – Засмеялась Кристина.

– Денчик, если ты боишься паутин, надень памперс. – Предложила издевательским голосом Саша, – поверь, мы ни кому о нем не скажем.

Ребята рассмеялись. Денис с обидой на лице смотрел на их довольные лица.

– Да, ну, вас! – сказал он обиженно. – Вы лучше скажите, когда собираемся и где, а там разберемся, кому нужен будет памперс, а кому нет.

– Как скажешь, – протянула так же слащаво Саша. – Мы с Тимуром встречаемся у школьных ворот в шесть вечера. Поэтому я думаю, чтобы все прошло гладко и не пришлось ни кого ждать, встречаемся без двадцати шесть там же.