Михаил Панов — об авторе
- Родился: 21 сентября 1920 г. , Москва
- Умер: 3 ноября 2001 г.
Биография — Михаил Панов
Михаил Викторович Панов — российский лингвист, литературовед, публицист и поэт, доктор филологических наук, один из наиболее значительных представителей Московской фонологической школы. Труды по русской фонетике, орфографии и орфоэпии, а также по русской морфологии и синтаксису, истории русского языка, социолингвистике, стилистике, языку русской поэзии и др. проблемам русистики. Выступал также как успешный пропагандист и популяризатор науки, инициатор и автор лингвистических изданий для детей и нетрадиционных школьных учебников по русскому языку. Активно занимался методической и преподавательской деятельностью. Автор двух поэтических сборников (второй опубликован посмертно).
Окончил МГПИ…
им. В. П. Потёмкина (1941), ушёл добровольцем на фронт, прослужив всю войну в противотанковой артиллерии. После войны работал учителем в школе; с 1958 г. — в Институте русского языка АН СССР (по приглашению В. В. Виноградова), зав. группой фонетики, c 1963 — зав. сектором современного русского языка.
В 1968 г. получил степень доктора наук за исследование «Русская фонетика». По его инициативе предпринимаются масштабные новаторские исследования русской разговорной речи (в дальнейшем продолженные под руководством Е. А. Земской), а также динамики изменений фонологической и грамматической системы современного русского языка (отражённые в проспекте монографии «Русский язык и советское общество», 1962).
Многообразная научно-исследовательская деятельность Панова была насильственно прервана в результате конфликта с Ф. П. Филиным и партийным руководством Института русского языка: в 1971 г. М. В. Панов, заступавшийся за инакомыслящих сотрудников, был исключён из партии (в которую вступил на войне) и вынужден был уйти из Института; на 20 лет задержался выход его книги по истории русского литературного произношения.
Работал в НИИ национальных школ, занимаясь подготовкой учебной и методической литературы по русскому языку для национальных школ СССР. В этот период он эпизодически читал лекции по русской фонетике и истории русского поэтического языка на русском отделении филологического факультета МГУ, пользовавшиеся огромной популярностью; с середины 1990-х гг. преподавал также в Московском государственном открытом педагогическом университете им. Шолохова.
Книги
Смотреть 36Библиография
Научные работы
* Русский язык // Языки народов СССР. Т. I: Индоевропейские языки 1966, 55-122 (также в Панов 2004).
* Русская фонетика. 1967.
* История русского литературного произношения XVIII—XX вв. 1990.
* Позиционная морфология русского языка. 1999.
* Труды по общему языкознанию и русскому языку. Том I / Под ред. Е. А. Земской и С. М. Кузьминой. 2004.
* Труды по общему языкознанию и русскому языку. Том II / Под ред. Е. А. Земской и С. М. Кузьминой. М. 2007.
Учебные пособия, научно-методические и научно-популярные работы
* И всё-таки она хорошая! Рассказ о русской орфографии, её достоинствах и недостатках.
1964.
* Современный русский язык: Фонетика. 1979.
* Русский…
Интересные факты
Научные интересы связаны с русской фонетикой, орфографией, орфоэпией, русской морфологией, синтаксисом, историей русского языка, социолингвистикой, стилистикой. Занимался методической и преподавательской деятельностью.
Рецензии
Смотреть 613 сентября 2020 г. 00:49
1K
4.5 Тирания слабовиков
И все-таки она хорошая! Русская орфография в моем рейтинге лингвистического научпопа стоит на самой вершине. Но в «Занимательной орфографии» Михаил Викторович превзошел сам себя: в рассчитанной на подростка книге, на каких-то двухстах страницах доходчиво и непринужденно изложить основы фонологии (в изводе Московской фонологической школы)... Потрясающе. Хотя мне, как выученику совсем другой научной парадигмы, читать порой было психологически некомфортно, восхищаться логикой и стилем это ничуть не мешало.
Название книги может ввести в заблуждение, но достаточно прочитать авторское предисловие, чтобы из этого заблуждения выпасть. Она не о правилах орфографии (хотя они могут быть очень занимательными), она о принципах, на которых строится русское письмо.
Не мог Полупшённый понять: зачем…
16 февраля 2021 г. 15:55
824
5 Олимпийские игры орфографий
Почему эта книга все еще не в списке чтения? В любом списке чтения человека с 7 класса и до старости. Пусть даже отдельными главами, если уж не хочется читать весь текст (хотя там того текста, эх…).
Агитирую я не только потому, что от книги осталась в полном восторге, но и потому, что она объясняет вещи, которые помогут в понимании законов языка даже обывателю. Вот только у вашей учительницы русского языка нет или не было на это дополнительных часов, а в универе преподаватель решил, что это азы, на которых не стоит заострять внимание. Хорошо, что у Михаила Викторовича есть все время мира, чтобы объяснить, чем традиционная орфография отличается от фонемной и почему не стоит думать, будто принцип «что слышу, то и пишу» решит все ваши проблемы с русским языком. Правда, в первой половине…