Елена Владиславовна Савицкая – лучшие книги

Книга Е.Савицкой "Прогрессив-рок: герои и судьбы" посвящена одному из ключевых направлений рок-музыки 1960-2000-х годов. В фокусе внимания оказываются, с одной стороны, историко-стилевые изыскания, попытки разобраться в хитросплетении многочисленных разновидностей зарубежного прогрессив-рока, рассмотреть особенности выразительных средств, принципов формообразования и драматургии; с другой - портретные очерки некоторых его представителей, групп-основательниц и "продолжательниц", отличающихся "лица необщим выраженьем" и убедительными художественными достижениями. Это VAN DER GRAAF GENERATOR, GENTLE GIANT, YES, Рик Уэйкман, RUSH, MARILLION,…

Музыковедческое исследование, посвященное творчеству выдающейся представительницы британского арт-рока - группы King Crimson. Книга предназначена для поклонников рок-музыки, а также для широкого круга специалистов - искусствоведов, музыковедов, преподавателей музыкальных училищ и ВУЗов, культурологов, социологов, филологов, историков.

Учебная программа ориентирована на компетентностный подход в обучении и активную учебно-познавательную деятельность обучающихся. Программа предусматривает получение не только базовых знаний в финансовой сфере (предметные результаты), но также определённого набора умений, компетенций, личных характеристик и установок (метапредметные и личностные результаты) в соответствии с ФГОС.

Книга "Экономика для менеджеров" знакомит читателя с основными понятиями и моделями микро- и макроэкономики, формируя экономическое мышление, столь необходимое в современном обществе. Особенность этой книги состоит в том, что она акцентирует внимание на возможности применения теоретических моделей и концепций в практической деятельности. В отличие от традиционных учебников по экономической теории, рассчитанных на будущих экономистов-аналитиков, "Экономика для менеджеров" ориентируется на практиков, собирающихся работать или уже работающих в бизнес-структурах. В книге содержится большое количество примеров функционирования реальных рынков и компаний, задач (с ответами) и кейсов.

Издание адресовано в первую очередь тем, кто обучается по дополнительной профессиональной образовательной программе "Мастер делового администрирования" (Master of Business Administration - МВА). Но оно будет интересно и более широкому кругу читателей - студентам, преподавателям экономических дисциплин, менеджерам среднего и высшего звена.

В пособии представлены ответы, решения и комментарий ко всем самостоятельным и контрольным работам по экономике, содержащимся в одноименном сборнике.
Учителям оно поможет рационально спланировать урок, родителям - проконтролировать выполнение учащимися домашних работ, а самим учащимся - критически оценить свои знания и лучше разобраться в основах экономической теории.

Пособие будет полезным и для студентов средних специальных и высших учебных заведений, изучающих курс экономической теории вводного уровня.

Пособие поможет учителю проверить образовательные достижения учеников 10 класса по экономике, а ученикам осуществить самопроверку. Темы работ соответствуют темам курса 10 класса. Каждая из работ предлагается в двух равноценных вариантах. В конце пособия даны итоговая работа в двух вариантах, а также ответы ко всем работам.
Типология заданий всех работ соответствует типологии заданий, использующихся при проведении государственных аттестационных процедур.
Пособие можно использовать с любыми учебниками экономики базового уровня.

Пособие поможет учителю проверить образовательные достижения учеников 11 класса по экономике, а ученикам осуществить самопроверку. Темы работ соответствуют темам курса 11 класса. Каждая из работ предлагается в двух равноценных вариантах. В конце пособия даны итоговая работа в двух вариантах, а также ответы ко всем работам.
Типология заданий всех работ соответствует типологии заданий, использующихся при проведении государственных аттестационных процедур.
Пособие можно использовать с любыми учебниками экономики базового уровня.

Данная программа и методические рекомендации подготовлены для учителей, преподающих учебный курс "Предпринимательство для начинающих" по учебному пособию И. В. Липсица и Е. В. Савицкой "Твой путь в мир бизнеса". Предлагаемое пособие состоит из трёх частей. В первой части содержится программа учебного курса по предпринимательству. Во второй части представлена дополнительная литература к каждой теме курса. Третья часть включает решения заданий из учебного пособия и ответы к ним, а также методические рекомендации по организации учебной деятельности на уроках.

Учебник содержит вводный курс основ знаний по микро- и макроэкономике для учащихся общеобразовательных школ, в которых изучение предмета осуществляется на протяжении одного учебного года. В нем просто и доходчиво раскрыта хозяйственная жизнь общества не только на основе строгих и логичных моделей экономической науки, но и во всем многообразии истории бизнеса и государственной политики.
Учебник может быть использован в 10-11 классах при изучении на базовом уровне интегрированного курса "Обществознание" (модуль "Экономика"), курса экономики в виде отдельного учебного предмета, а также в 9 классе для подготовки к обучению по социально-экономическому и социально-гуманитарному профилям в старшей школе.
2-е издание.

Программа создана в помощь учителю для обучения старшеклассников на уроках предпринимательства. Включает перечни учебно-методических и материально-технических материалов. Предоставлены примеры организационно-методических материалов и результатов апробации II и III разделов.
Планируемые результаты соответствуют образовательным стандартам третьего уровня общего образования.

В пособии представлены ответы, решения и комментарий ко всем самостоятельным работам по экономике, содержащимся в одноименном сборнике.
Учителям оно поможет рационально спланировать урок, родителям - проконтролировать выполнение учащимися домашних работ, а самим учащимся - критически оценить свои знания и лучше разобраться в основах экономической теории.
Пособие будет полезным и для студентов средних специальных и высших учебных заведений, изучающих курс экономической теории вводного уровня.
5-е издание, переработанное.

В программе имеется "Пояснительная записка", указаны цели и задачи обучения, планируемые результаты освоения изучаемого курса, включая личностные, метапредметные и предметные результаты, описано содержание курса "Предпринимательство для начинающих", дано примерное тематическое планирование, а также указаны основные виды учебной деятельности на уроке, представлен перечень материально-технических ресурсов обеспечения и интернет-источников.

Комплект для учащегося из 3-х книг к учебному курсу "Предпринимательство для начинающих". В комплекте:
"ТВОЙ ПУТЬ В МИР БИЗНЕСА. ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10-11 КЛАССОВ"
Пособие входит в учебно-методический комплекс "Предпринимательство для начинающих", созданный в России впервые.
Отличительной особенностью предлагаемого пособия является представление материала в трёх вариантах: книга на печатной основе, аудио- и видеолекции. Учащиеся сами выбирают предпочтительный для них формат обучения.
В пособие включены материалы и задания по проектной деятельности.
Данное пособие нацелено не только на трансляцию теоретических знаний, но и на обучение в процессе деятельности, которое развивает у учащихся креативность в решении пред- принимательских проблем, критическое мышление и аналитические навыки.
Учебное пособие предназначено для учащихся 10-11 классов общеобразовательных организаций.
"ВЫЗОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯМ. 10-11 КЛАСС. КЕЙСЫ К УЧ. КУРСУ "ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ""
Данный сборник состоит из 15 кейсов - проблемных ситуаций, которые в реальной жизни могут встретиться на пути любого предпринимателя на разных этапах ведения бизнеса. Кейсы посвящены таким темам, как "Открытие бизнеса", "Маркетинговый анализ рынка", "PR и реклама", "Подбор персонала", "Привлечение финансов", "Программы лояльности", "Управление рисками" и др. Кроме того, дополнительный материал к заданиям поможет учащимся в решении кейсов. Представлена рубрика "Для справки", в которой даются определения некоторых терминов, а также рубрика "Расширяем знания", где содержится полезная информация, облегчающая поиск ответа.
"СТАРТАП. КАК СОЗДАТЬ? КАРТОЧКИ С ПОШАГОВЫМИ ИНСТРУКЦИЯМИ СОЗДАНИЯ СТАРТАПА (36 шт.)"
Для смелых и решительных, амбициозных и желающих создать что-то новое, интересное и полезное для мира.
Современный формат информационных материалов: кратко и ёмко.
Всего несколько минут, и Вы будете знать, что такое стартап. Хотите ли Вы его создать? Или лучше начинать свой бизнес? Как и где получить финансирование для воплощения своих идей? Какие международные и российские источники финансирования Вам могут помочь? И что для этого нужно?
Фактически - это пошаговый алгоритм действий для тех, кто хочет начать своё дело.

Пособие входит в учебно-методический комплекс "Предпринимательство для начинающих", созданный в России впервые.
Отличительной особенностью предлагаемого пособия является представление материала в трёх вариантах: книга на печатной основе, аудио- и видеолекции. Учащиеся сами выбирают предпочтительный для них формат обучения.
В пособие включены материалы и задания по проектной деятельности.
Данное пособие нацелено не только на трансляцию теоретических знаний, но и на обучение в процессе деятельности, которое развивает у учащихся креативность в решении пред- принимательских проблем, критическое мышление и аналитические навыки.
Учебное пособие предназначено для учащихся 10-11 классов общеобразовательных организаций.

Комплект для педагога из 5-ти книг к учебному курсу "Предпринимательство для начинающих". В комплекте:
"ТВОЙ ПУТЬ В МИР БИЗНЕСА. ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10-11 КЛАССОВ"
Пособие входит в учебно-методический комплекс "Предпринимательство для начинающих", созданный в России впервые.
Отличительной особенностью предлагаемого пособия является представление материала в трёх вариантах: книга на печатной основе, аудио- и видеолекции. Учащиеся сами выбирают предпочтительный для них формат обучения.
В пособие включены материалы и задания по проектной деятельности.
Данное пособие нацелено не только на трансляцию теоретических знаний, но и на обучение в процессе деятельности, которое развивает у учащихся креативность в решении пред- принимательских проблем, критическое мышление и аналитические навыки.
Учебное пособие предназначено для учащихся 10-11 классов общеобразовательных организаций.
"ПРОГРАММА К УЧЕБНОМУ "ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ". ОБЛАКО ЗНАНИЙ О БИЗНЕСЕ"
В программе имеется "Пояснительная записка", указаны цели и задачи обучения, планируемые результаты освоения изучаемого курса, включая личностные, метапредметные и предметные результаты, описано содержание курса "Предпринимательство для начинающих", дано примерное тематическое планирование, а также указаны основные виды учебной деятельности на уроке, представлен перечень материально-технических ресурсов обеспечения и интернет-источников.
"СТАРТАП. КАК СОЗДАТЬ? КАРТОЧКИ С ПОШАГОВЫМИ ИНСТРУКЦИЯМИ СОЗДАНИЯ СТАРТАПА"
Для смелых и решительных, амбициозных и желающих создать что-то новое, интересное и полезное для мира.
Современный формат информационных материалов: кратко и ёмко.
Всего несколько минут, и Вы будете знать, что такое стартап. Хотите ли Вы его создать? Или лучше начинать свой бизнес? Как и где получить финансирование для воплощения своих идей? Какие международные и российские источники финансирования Вам могут помочь? И что для этого нужно?
Фактически - это пошаговый алгоритм действий для тех, кто хочет начать своё дело.
"ВЫЗОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯМ. 10-11 КЛАСС. КЕЙСЫ К УЧ. КУРСУ "ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ""
Данный сборник состоит из 15 кейсов - проблемных ситуаций, которые в реальной жизни могут встретиться на пути любого предпринимателя на разных этапах ведения бизнеса. Кейсы посвящены таким темам, как "Открытие бизнеса", "Маркетинговый анализ рынка", "PR и реклама", "Подбор персонала", "Привлечение финансов", "Программы лояльности", "Управление рисками" и др. Кроме того, дополнительный материал к заданиям поможет учащимся в решении кейсов. Представлена рубрика "Для справки", в которой даются определения некоторых терминов, а также рубрика "Расширяем знания", где содержится полезная информация, облегчающая поиск ответа.
"10 УРОКОВ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА. ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ"
Пособие, написанное практикующим учителем, содержит методические рекомендации по проведению десяти уроков по предпринимательству. Каждый урок - это ответ на один из десяти ключевых вопросов предпринимательства, среди которых: "Как найти свою идею?", "Как составить бизнес-план?", "Как относиться к ошибкам?". Книга поможет учителю, классному руководителю или родителю рассказать о предпринимательстве интересно и нескучно.

В связи с тем, что обучение на уроках экономики должно быть организовано в деятельностной форме, учителю в методическом пособии дается подробное описание способов организации учебной деятельности, методов контроля.
Каждый урок в этом пособии построен по единой схеме: цель, базовые понятия, компетенции, которыми должны овладеть учащиеся, умения - предметные и метапредметные, базовые знания, личностные характеристики и установки, описание хода урока. Значительное место на уроке отводится вопросам для размышления и дискуссии, приведены критерии оценки деятельности учащихся и домашнее задание на анализ конкретной экономической ситуации.

Курс "Финансовая грамотность" для этого образовательного уровня построен на методике обучения в процессе действия (learning-by-doing). Это позволяет дать обучающимся не только базовые знания финансового характера, но и навыки грамотного финансового поведения. В результате изучения курса обучающиеся узнают, как составлять семейный бюджет и осуществлять финансовое планирование в семье, рационально тратить деньги и делать сбережения; в чем суть страховой защиты и принципов функционирования пенсионной системы; что значит правильно пользоваться банковскими кредитами и вкладами; как защититься от финансовых рисков и подготовиться к открытию собственного бизнеса.

Главное достоинство и отличительная особенность методических рекомендаций по этому курсу состоит в том, что они базируются на системно-деятельностном подходе к обучению, который обеспечивает активную учебно-познавательную позицию обучающихся. Пособие поможет преподавателю в формировании у обучающихся необходимых умений, компетенций в финансовой сфере, личных характеристик и установок. В нем подробно описываются тренажеры - задачи, упражнения, практические задания с родителями, эссе, кейсы. Даются рекомендации по проведению оценочных процедур, командных игр, дискуссий, викторин и др.

Книга "Экономика для менеджеров" знакомит читателя с основными понятиями и моделями микро- и макроэкономики, формируя экономическое мышление, столь необходимое в современном обществе. Особенность этой книги состоит в том, что она акцентирует внимание на возможности применения теоретических моделей и концепций в практической деятельности. В отличие от традиционных учебников по экономической теории, рассчитанных на будущих экономистов-аналитиков, "Экономика для менеджеров" ориентируется на практиков, собирающихся работать или уже работающих в бизнес-структурах. В книге содержится большое количество примеров функционирования реальных рынков и компаний, задач (с ответами) и кейсов.
Издание адресовано в первую очередь тем, кто обучается по дополнительной профессиональной образовательной программе "Мастер делового администрирования" (Master of Business Administration - МВА). Но оно будет интересно и более широкому кругу читателей - студентам, преподавателям экономических дисциплин, менеджерам среднего и высшего звена.

Пособие предназначено для учителей, преподающих экономику по учебнику И.В. Липсица «Экономика» (базовый уровень).
Описываемая в пособии методика опирается на системно-деятельностный подход к обучению, при котором у учащихся формируются не только базовые знания по экономике, но и определенный набор предметных и метапредметных умений, личностных характеристик и установок в соответствии с ФГОС среднего (полного) общего образования. Основное место в пособии отводится не теоретическому изложению фактического материала, а анализу конкретных способов использования экономических понятий и институтов. Подробно описаны тренажеры – практические упражнения и задачи, даны критерии их оценки, приведены кейсы, анализ которых способствует глубокому пониманию учащимися реалий современной экономики. Даны рекомендации по проведению командных игр, викторин, подготовке и презентации групповых проектов. Разработаны темы экономических эссе и дискуссий.