Новинки Людмилы Георгиевны Почебут

В учебнике рассмотрены актуальные проблемы современной организационной социальной психологии, раскрывающие ее предмет и феноменологию. Книга состоит из четырех частей. В первой части проанализированы предмет и история социальной организационной психологии. Вторая часть посвящена социальной психологии организаций. Подробно рассмотрены психология малых групп, руководство и лидерство, коммуникации в организациях, социально-психологический климат и организационная культура. Детально описаны проблемы адаптации и оценки персонала, разрешения конфликтов, психологического обеспечения инноваций. Третья часть учебника посвящена феноменологии социальной организационной психологии. Рассмотрены новые и не нашедшие достаточного отражения в нашей литературе феномены: репутация организации, моббинг-процессы, психологическое сопровождение индивидуальной карьеры, доверие и лояльность, профессиональная деформация и выгорание.
Особое внимание авторы обращают на методологическое обеспечение исследований, что нашло отражение в четвертой части учебника. В приложении представлены апробированные и новые методы и методики, рекомендуемые к использованию в эмпирических исследованиях современных организаций.
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта. Издание предназначено для студентов-психологов, слушателей специальных факультетов, магистров, практических психологов, работающих в различных организациях и отраслях отечественной индустрии.
Материалы учебника интересны социологам, менеджерам, руководителям фирм и корпораций, преподавателям и научным работникам, всем, чья работа связана с организационными проблемами.

В учебнике рассмотрены актуальные проблемы современной организационной социальной психологии, раскрывающие ее предмет и феноменологию. Книга состоит из четырех частей. В первой части проанализированы предмет и история социальной организационной психологии. Вторая часть посвящена социальной психологии организаций. Подробно рассмотрены психология малых групп, руководство и лидерство, коммуникации в организациях, социально-психологический климат и организационная культура. Детально описаны проблемы адаптации и оценки персонала, разрешения конфликтов, психологического обеспечения инноваций. Третья часть учебника посвящена феноменологии социальной организационной психологии. Рассмотрены новые и не нашедшие достаточного отражения в нашей литературе феномены: репутация организации, моббинг-процессы, психологическое сопровождение индивидуальной карьеры, доверие и лояльность, профессиональная деформация и выгорание.
.Особое внимание авторы обращают на методологическое обеспечение исследований, что нашло отражение в четвертой части учебника. В приложении представлены апробированные и новые методы и методики, рекомендуемые к использованию в эмпирических исследованиях современных организаций.
.Учебник подготовлен в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта. Издание предназначено для студентов-психологов, слушателей специальных факультетов, магистров, практических психологов, работающих в различных организациях и отраслях отечественной индустрии.
.Материалы учебника интересны социологам, менеджерам, руководителям фирм и корпораций, преподавателям и научным работникам, всем, чья работа связана с организационными проблемами.
.

В учебнике рассмотрены актуальные проблемы современной организационной социальной психологии, раскрывающие ее предмет и феноменологию. Книга состоит из четырех частей. В первой части проанализированы предмет и история социальной организационной психологии. Вторая часть посвящена социальной психологии организаций. Подробно рассмотрены психология малых групп, руководство и лидерство, коммуникации в организациях, социально-психологический климат и организационная культура. Детально описаны проблемы адаптации и оценки персонала, разрешения конфликтов, психологического обеспечения инноваций. Третья часть учебника посвящена феноменологии социальной организационной психологии. Рассмотрены новые и не нашедшие достаточного отражения в нашей литературе феномены: репутация организации, моббинг-процессы, психологическое сопровождение индивидуальной карьеры, доверие и лояльность, профессиональная деформация и выгорание..Особое внимание авторы обращают на методологическое обеспечение исследований, что нашло отражение в четвертой части учебника. В приложении представлены апробированные и новые методы и методики, рекомендуемые к использованию в эмпирических исследованиях современных организаций..Учебник подготовлен в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта. Издание предназначено для студентов-психологов, слушателей специальных факультетов, магистров, практических психологов, работающих в различных организациях и отраслях отечественной индустрии..Материалы учебника интересны социологам, менеджерам, руководителям фирм и корпораций, преподавателям и научным работникам, всем, чья работа связана с организационными проблемами.

В монографии, подготовленной сотрудниками кафедры социальной психологии Санкт-Петербургского государственного университета, представлены теоретические и практические положения современного состояния социальной психологии общения как отрасли научного знания. Здесь рассматриваются различные аспекты социальной психологии общения на материалах результатов исследований, проведенных в последние годы отечественными и зарубежными учеными. Значительное место при этом занимают труды психологов Санкт-Петербургского государственного университета.
Поскольку общение в различных формах сопровождает всю жизнедеятельность человека, содержание монографии охватывает широкий круг процессов общения в сферах семьи и профессиональных организаций, в различных социальных группах - малых и больших. Особое внимание уделяется проблемам межэтнических отношений и межкультурного общения.
Монография может быть интересна как специалистам-психологам, так и представителям смежных научных дисциплин - социологам, культурологам и этнографам. Студенты-психологи старших курсов и аспиранты смогут углубить свое понимание феномена общения в человеческой жизнедеятельности.
2-е издание, переработанное и дополненное.

Учебное пособие посвящено методологии кросс-культурной и этнической психологии. В нем описаны основные понятия, наиболее интересные эксперименты по этнической и кросс-культурной психологии, раскрыты проблемы интолерантности, а также представлены неизвестные ранее методы кросс-культурной психологии. Книга содержит основные понятия для запоминания, вопросы для самоконтроля и компетенции кросс-культурного психолога.

Справочник посвящен методам решений обыкновенных дифференциальных уравнений. В первой части даны определения, общие понятия, методы и решения линейных и нелинейных уравнений первого и второго порядков. Во второй части представлены методы и решения линейных и нелинейных уравнений третьего, четвертого и более высоких порядков.
Изложение методов сопровождается многочисленными примерами и упражнениями, необходимыми для лучшего усвоения материала и получения практических навыков решения обыкновенных дифференциальных уравнений.

В учебнике даются основные понятия о форме и размерах Земли, системах координат в геодезии, угловых, линейных и высотных измерениях и соответствующих приборах, геодезических съемках, принципах работы систем глобального позиционирования GPS, цифровом и математическом моделировании местности, геодезических работах в строительстве.
Изложение материала в учебном пособии построено таким образом, чтобы максимально облегчить самостоятельную работу студентов при изучении основ инженерной геодезии.

В учебном пособии изложены теоретические основы по курсу «Социальная психология». Основная цель издания – найти механизмы работы психики человека в моменты его пребывания в толпе. Представлены западноевропейская, российская и американская традиции изучения толпы, ее социально-психологические феномены и исследование психологии поведения человека в ней. Учебный материал четко систематизирован и написан в доступной для понимания форме.

В учебнике рассмотрены проблемы социальной психологии, сосредоточенные вокруг ее предмета: социально-психологические особенности личности, малых и больших групп. Материал издания опирается на два методологических подхода: эволюционный и кросс-культурный. Подробно изучено формирование социальности человека. Динамика малых групп разворачивается с точки зрения групповых процессов, состояний и эффектов влияния группы на человека. Изучение больших социальных групп сосредоточено на этносах, кросс-культурных различиях и сходстве и психологии толпы. Впервые в отечественной социальной психологии целостно и систематично представлены современные научные достижения американской, западноевропейской и российской социальной психологии.
Учебник написан в соответствии с требования нового образовательного стандарта.

Учебник предназначен для студентов-психологов, слушателей специальных факультетов, магистров, практических психологов, работающих в различных организациях и отраслях индустрии. Его материалы интересны социологам, культурологам, менеджерам, руководителям фирм и корпораций, научным работникам, журналистам, экономистам и всем тем, чья работа связана с человеческими отношениями.
Рекомендовано Ученым советом Института педагогики и психологии Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена.

Социальный капитал личности: Монография / Л.Г.Почебут -М.:НИЦ ИНФРА-М,2016-250 с.(Научная мысль)(п)

В учебном пособии представлена современная методология кросс-культурной и этнической психологии.
Проанализированы основные подходы, направления, требования к исследованиям. Детально описаны экспериментальные методы в области социальной перцепции, межгрупповых и межэтнических отношений, предубеждений, предрассудков, дискриминации. Особое внимание уделено психологии терроризма. Представлен широкий набор психологических методик.

Учебное пособие предназначено для студентов - психологов, социологов, этнологов, культурологов, специалистов в области межкультурных коммуникаций.

Впервые в отечественной социальной психологии целостно и систематично представлены современные научные достижения американской, западноевропейской и российской социальн

В книге подробно рассматривается психология социальных общностей - одна из актуальных проблем современной гуманитарной науки. Создание общности, формирование сплоченности и единства, осознание чувства "мы" составляют психологическую основу

Многоплановый анализ европейской, американской и российской традиций (исторический аспект и современное состояние) изучения феномена толпы, изложение социально-психологических исследований феномена толпы и особенностей поведения человека в ней, а также результатов кросс-культурных исследований в этой области.

В книге представлен многоплановый анализ европейской, американской и российской традиций (исторический аспект и современное состояние) изучения феномена толпы, изложены социально-психологические исследования феномена толпы и особенностей поведения человека в ней, а также результаты кросс-культурных исследований в этой области. Книга будет полезна психологам, социологам, политологам, философам; много интересного в ней могут найти и...

В монографии рассмотрены актуальные проблемы современных социальных общностей. Проанализированы основные социально-психологические различия между понятиями "общность" и "общество", представлены классификации социальных общностей. Показано, что в

В учебном пособии рассмотрены актуальные проблемы организационной социальной психологии. Определен предмет этой прикладной отрасли науки, проанализированы психологические особенности организаций различного типа малой группы, ее социально-психологический климат, специфика конфликтов, психологические особенности внедрения инноваций, методы оценки и работы с персоналом, карьерные ориентации людей и проблемы мотивации труда. Представлены новые методики социальнй психологии. Учебное пособие предназначено для студентов-психологов, слушателей специальных факультетов, практических психологов, работающих в различных организациях и отраслях промышленности. Оно может быть полезно социологам, конфликтологам, специалистам в области менеджмента, руководителям фирм и корпораций, научным работникам.

Рассмотрены психологическая и философская проблематика сознания. Понятие «сознание» в современной психологии описываются с точки зрения индивидуального и общественного сознания. Проанализированы содержательные компоненты сознания: установки, отношения, нормы, ценности. Подчеркивается их роль в регуляции поведения личности. Правовое сознание как вид общественного сознания имеет исключительное значение в современном обществе. Рассмотрены его структура и содержание. Предложена классификация видов отношения к праву. Особое внимание уделяется психологии терроризма. Утверждается, что правовое сознание террористов деформировано и выражается в виде правового нигилизма. Описаны социальные и психологические предпосылки терроризма. Проанализированы основные психологические теории возникновения терроризма, личностные особенности террористов и специфика террористических групп. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов-психологов, социологов, политологов, культурологов, юристов.

Рассмотрены психологическая и философская проблематика сознания. Проанализированы содержательные компоненты сознания: установки, отношения, нормы, ценности. Рассмотрены структура и содержание правового сознания. Предложена классификация видов отношения к праву. Особое внимание уделяется психологии терроризма. Описаны социальные и психологические предпосылки терроризма. Проанализированы основные психологические теории возникновения терроризма, личностные особенности террористов и специфика террористических групп. На основе анализа трагических событий захвата заложников в Москве в 2002 г. и в Беслане в 2004 г. описана психология заложников и особенности ведения переговоров с террористами. Разработаны психологические рекомендации по ведению переговоров с террористами. В приложении перечислены основные террористические организации в современном мире. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов-психологов, социологов, политологов, культурологов, юристов. Может быть полезен сотрудникам правоохранительных органов, образовательных и государственных учреждений, занимающихся проблемами терроризма.